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大學(xué)生就業(yè)應(yīng)注意的問(wèn)題
（作者未知） 2010/1/9
大學(xué)生就業(yè)應(yīng)注意的問(wèn)題
目前，由美國(guó)次貸危機(jī)引發(fā)的金融危機(jī)愈演愈烈，逐步呈現(xiàn)出從虛擬經(jīng)濟(jì)向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)移、由一國(guó)向全球蔓延、從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域向社會(huì)其他生活領(lǐng)域擴(kuò)展的趨勢(shì)。美國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的疲軟，直接造成中國(guó)經(jīng)濟(jì)及其他領(lǐng)域面臨嚴(yán)峻形勢(shì)。而大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題首當(dāng)其沖。據(jù)統(tǒng)計(jì)，僅2008年上半年，全國(guó)就有6.7萬(wàn)家民營(yíng)企業(yè)倒閉。這么多企業(yè)倒閉，肯定會(huì)影響大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，進(jìn)而導(dǎo)致畢業(yè)生就業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，但在挑戰(zhàn)的同時(shí)，也蘊(yùn)藏著巨大的機(jī)遇。
隨著金融危機(jī)的到來(lái)，原本積重難返的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題變得更加嚴(yán)峻：一方面，2009年全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)超過(guò)610萬(wàn)，這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè)；另一方面，許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃，使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡，畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。
對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言，自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化，使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難，進(jìn)而通過(guò)各種手段提升自身“內(nèi)功”，最終提升自己的就業(yè)能力；改變舊有的擇業(yè)觀念，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下，學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面，可以有更多的選擇。比如：有的同學(xué)本來(lái)不打算考本，從軍等只想到企業(yè)去工作，現(xiàn)在也發(fā)現(xiàn)在找不到合適工作的情況下，接本，從軍也不錯(cuò)。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，這極有可能成為提高就業(yè)層次的重要手段。通過(guò)就業(yè)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)和自己的整理認(rèn)為大學(xué)生就業(yè)應(yīng)注意以下幾個(gè)問(wèn)題。
一、心態(tài)調(diào)整要及時(shí)
隨著我國(guó)高校擴(kuò)招以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量翻倍地增加，應(yīng)該看到我國(guó)的高等教育已經(jīng)從過(guò)去的精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變。但是，畢業(yè)生的增加不代表需求崗位的增加，越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生涌入勞動(dòng)力市場(chǎng)，必然會(huì)出現(xiàn)供大于求的趨勢(shì)，大學(xué)生已經(jīng)不再像過(guò)去那樣畢業(yè)就有“鐵飯碗”。因此，在準(zhǔn)備就業(yè)過(guò)程中，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，抱著一顆平常心去應(yīng)對(duì)，將自己對(duì)未來(lái)的抱有的高度熱情的心適度“冷卻”一下，這點(diǎn)是尤為重要的。
另外，很多同學(xué)認(rèn)為自己未來(lái)的薪酬水平代表了自己在一定程度上的成功，所以很多同學(xué)在擇業(yè)過(guò)程中都對(duì)薪酬抱有一定要求。但是，隨著畢業(yè)生數(shù)量的增加，應(yīng)屆畢業(yè)生的薪酬走勢(shì)在下降，薪酬的高低不能唯一表明自己成功與否，所以在薪酬方面的心態(tài)也要予以調(diào)整。一般意義上說(shuō)，在擇業(yè)之前，要對(duì)市場(chǎng)的供需情況作一大致了解，特別是專(zhuān)業(yè)需求分布情況，而且，在每年的年初，一些專(zhuān)業(yè)人力資源咨詢(xún)公司都會(huì)針對(duì)每年實(shí)際情況做出薪酬調(diào)查，包括應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的平均市場(chǎng)工資水平。所以，在就業(yè)過(guò)程中，要根據(jù)實(shí)際市場(chǎng)工資水平調(diào)整自己期望的工資水平，避免過(guò)高或者過(guò)低。
心態(tài)的調(diào)整是就業(yè)過(guò)程中最為重要的因素，往往一些優(yōu)秀的學(xué)生最后往往找不到工作，原因就在于心理預(yù)期過(guò)高，心態(tài)調(diào)整不夠，脫離了實(shí)際市場(chǎng)情況，因此，應(yīng)該及時(shí)調(diào)整心態(tài)，從容面對(duì)擇業(yè)、就業(yè)。
二、面試過(guò)程要“穩(wěn)”“活”
面試可以說(shuō)是擇業(yè)過(guò)程中人人都會(huì)面臨的一個(gè)環(huán)節(jié)，也是應(yīng)聘者與用人單位面對(duì)面直接溝通的重要環(huán)節(jié)，關(guān)于面試的技巧，很多書(shū)都有講解。結(jié)合自己的體會(huì)，我認(rèn)為面試過(guò)程要突出“穩(wěn)”“活”，以下簡(jiǎn)單解釋一下。
“穩(wěn)”就是指在面試整個(gè)過(guò)程中都要保持穩(wěn)重，不要慌亂，良好的精神心理狀態(tài)有助于發(fā)揮較好的水平。面試是一個(gè)整體體系，由面試前的準(zhǔn)備、面試開(kāi)始階段、正式面試階段和結(jié)束面試階段等構(gòu)成，在各個(gè)面試階段都要保持良好的精神面貌。往往很多人在面試中會(huì)出現(xiàn)恐慌、緊張、不自信等情況，這是由面試雙方的先天決定的地位造成的，面試的人處于被動(dòng)弱者地位，而考官處于主動(dòng)地位，因此出現(xiàn)上述情況是在所難免。其實(shí)，面試是一個(gè)雙向交流與溝通的過(guò)程，考官在選擇面試的人，同樣應(yīng)聘的人也在面試考官，如果在面試中，考官所表現(xiàn)出的姿態(tài)不能讓?xiě)?yīng)聘的人員滿意，應(yīng)聘的人也可能結(jié)束面試而離開(kāi)。
另外，基本的知識(shí)準(zhǔn)備、穿著也是能夠保證我們能以一種穩(wěn)定的心態(tài)參加面試的因素，俗話說(shuō)：“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗”說(shuō)的就是這個(gè)道理。所以，只要我們能夠在面試中擺正正確的位置，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，就可以在面試中以從容穩(wěn)定的心態(tài)應(yīng)對(duì)。
“活”就是指在整個(gè)面試過(guò)程中，要善于捕捉考官問(wèn)題的角度，靈活運(yùn)用自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)進(jìn)行回答。在面試中，考官往往會(huì)在開(kāi)始的時(shí)候與應(yīng)聘的人進(jìn)行簡(jiǎn)短的交流，而且會(huì)隨意問(wèn)一些涉及應(yīng)聘人自身的簡(jiǎn)單問(wèn)題，來(lái)讓?xiě)?yīng)聘者減輕心理壓力，形成良好的面試氛圍，應(yīng)聘者應(yīng)該抓住面試過(guò)程中考官對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題的闡述所表示出的態(tài)度等細(xì)節(jié)，捕捉考官對(duì)于問(wèn)題的判斷角度。另外，對(duì)于某些答案不確定性的問(wèn)題，比如“你參加工作的首要考慮因素是什么”，只需要按照自己的實(shí)際情況，并結(jié)合預(yù)測(cè)出的考官的判斷角度加以回答。
對(duì)于面試考官風(fēng)格的判斷，除（未完，下一頁(yè)）
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