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淺論在中職語文課堂如何滲透品德教育
（作者未知） 2010/1/12
淺論在中職語文課堂如何滲透品德教育
曲江職業(yè)技術(shù)學校 梁偉群
摘 要：面對現(xiàn)今素質(zhì)參差不齊的職中生，作為語文老師，我們要利用語文課的有利條件，幫學生樹立正確的人生觀、價值觀，成為一個懂得感恩，有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的建設者和接班人，為中職教育的長遠良性發(fā)展提供良好的社會基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：語文課堂 中職生 品德教育
隨著社會的快速發(fā)展和素質(zhì)教育的深化改革，給我國職業(yè)教育的飛速發(fā)展帶來了機遇，但也面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。職中的生源令人擔憂，他們文化基礎(chǔ)薄弱、思想道德觀念淡薄、掌握技能的悟性能力不足等。中職生正處于由少年向成人過渡的時期，處于活躍而豐富多彩的青年期。這既是他們?nèi)松闹卮筠D(zhuǎn)折時期，又是他們?nèi)烁癜l(fā)展的黃金階段，也是心理發(fā)展最富特色的時期。一些西方心理學家稱青年期是“狂風暴雨時期”和“第二次危機時期”，是“心理上的斷乳期”和“人生的第二次誕生期”。因此，良好的品德修養(yǎng)，是一個人高飛的有力翅膀，可以讓卑微者飛翔成為令人仰慕的偉人。語文是最能有效滲透品德教育的課程載體，筆者認為，在中職語文課堂中，應當巧妙滲透如下品德教育：
一、讓學生學會感恩
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。我們是在父母的呵護下邁出了人生的第一步，是父母的愛給我們力量和勇氣。如果一個對自己的父母都不懂得感恩的人，又怎能讓他去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個受他人歡迎對社會有用的人呢？我們的學生都是90后的孩子，大部分是獨生子女，由于從小“集萬千寵愛如一身”，過著“衣來伸手，飯來張口”的“小公主、小皇帝”的生活，因此不知關(guān)懷他人，不知為家人和社會負責任，不知為自已的前途擔憂，管不住自已，不懂為人處世之道，心高氣傲，一味地要求別人理解他們。在學習王蒙的《安詳》中提到“你連別人為什么不理解你都理解不了，你又怎么能理解別人？”我以自己為例，講我和兒子之間的開心與煩惱的故事，他們聽得很認真。我對他們說：“由于你們的父母受教育的程度不一，難免說出傷害孩子自尊的話，做出讓孩子難以接受的舉動。大家接受了十幾年的教育，懂得的道理可能比父母還多，作為兒女應該學會換位思考，只要你們能稍微理解父母，父母都會有一種欣慰感，父母與子女的隔閡會漸漸消退�！苯又�，我講了一個農(nóng)村女孩的故事：女孩的父親是個殘疾人，母親則是個瘋子，過去她一直為有這樣的父母感到羞恥，隨著時光的流逝，女孩漸漸理解了父母，發(fā)奮讀書，最終以優(yōu)異的成績考上大學，在她即將畢業(yè)要接父母去安享晚年時，卻得到了父母自殺身亡的噩耗，在遺書中她得知父母是為了不拖累自己才選擇了輕生。這應驗了“子欲養(yǎng)，親不在。”學生聽了都很感動。人人都應該懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養(yǎng)我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學，是我們立足于社會的根本，是感恩我們懂得了生命的真諦 。
二、找到幸福的法則
我們的學生大部分是衣食無憂的孩子，但卻很難在學生的臉上找到幸福的笑容。幸福是什么？幸福是你心靈的感覺，它并不與財富、地位、聲望、婚姻同步。由于部分中職生基礎(chǔ)差，入學后聽不懂課，又缺乏刻苦學習的毅力，許多人產(chǎn)生了厭學心理和行為，他們迷戀網(wǎng)絡游戲，覺得有異性朋友很正常很自豪，男生抽煙喝酒普遍。如不及時轉(zhuǎn)變學生的追求，引導他們把時間和精力用在學業(yè)上，學生肯定不會有幸福感，還會出現(xiàn)違紀現(xiàn)象。學習了馬毓俊的《我平庸，我選擇快樂》，使學生明白：一個人長相平庸，智商不高，但能做到敬業(yè)守職，就應該快樂。之后，讓學生觀看于丹教授的《莊子》心得——《感悟與超越》，莊子能逍遙自在是因為他淡泊明志。我對學生說：“你們扮演著從“自然人”到“社會人”的角色，此時如果不掌握進入社會的一些技能，提高自己各個方面的素質(zhì)，畢業(yè)就意味失業(yè)�！蔽遗e了一個師兄的例子：他雖然被推薦到人人都羨慕的大企業(yè)工作，由于在校期間自由散漫不學無術(shù)，在實習期間多次曠工，最后被企業(yè)開除。因此，大家在學習上的要求要高一點，對物質(zhì)的要求則要低一點，常言道：知足者常樂。有人說收獲是一種幸福，而我卻說能給予別人幫助則是更大的幸福，例如，世界首富比爾•蓋茨，把全部財產(chǎn)捐給慈善基金會�！缎腋５挠嬎惴ā芬晃模羞@樣一句話：“多思索而少激動，多鎮(zhèn)定而少浮躁，多寬容而少嫉妒，多仁愛而少仇恨，人生才會變得更加美麗�！敝挥挟攲W生們懂得了這些道理，才能明確人生的航向，找到幸福的生活。
三、懂得美麗的真諦
愛美是人的天性，中職學生也不例外。由于受知識和社會閱歷的限制，中職生在追求美的過程中往往認為儀表的漂亮就是美，（未完，下一頁）
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