PLC在工業(yè)控制中的應用與發(fā)展
(作者未知) 2010/3/24
(接上頁)可編程控制之間的接線均通過接線板利用插頭進行連接,所以,使用方便靈活。利用該模型可以開發(fā)出以下實驗項目:行程控制試驗、時間控試驗、順序控制試驗、電機控制試驗、集選控制電梯的模擬運行實驗等10余種實驗項目?赡M實際電梯運行情況,學生可根據(jù)具體要求編制程序并進行調(diào)試。電梯的控制系統(tǒng)需要的控制程序比較復雜,可做為可編程控制器的課程設計或畢業(yè)設計的課題。幾年來,可編程控制器實驗系統(tǒng)滿足了電氣技術專業(yè)的可編程控制器課程的實驗及專業(yè)訓練,集選信號電梯自動控制系統(tǒng)的畢業(yè)設計,應用電子技術專業(yè)的可編程控制和機械制造制專業(yè)機床電氣控制課程的實驗教學要求。對提高學生實驗和動手能力起到了重要作用,很受學生歡迎。
五、結束語
可編程控制器實驗系統(tǒng)的開發(fā)與應用,使我?删幊炭刂破鞯膶嶒、專業(yè)訓練、課程設計、畢業(yè)設計等教學水平上了一個新的臺階,學生可接觸到工業(yè)控制領域常見的實際控制課題,使學生對可編程控制器的先進性和實用性有了深入的了解,開闊了視野,加強了對學生開發(fā)應用可編程控制器技能的訓練,提高了程序設計和系統(tǒng)調(diào)試能力,培養(yǎng)了實際工程意識,為學生走向社會、適應社會高科技的發(fā)展奠定了良好的基礎。改善了可編程控制器教學條件,保證并提高了教學效果,為培養(yǎng)應用型人才起到了積極作用。同時,可編程控制實驗系統(tǒng)也為教師進行可編程控制器實際項目的開發(fā)與科研工作創(chuàng)造了條件。
|