關(guān)于車工實習教學課的探討
(作者未知) 2010/3/25
機械專業(yè)已成為華達學校的骨干專業(yè),近年來已先后向社會輸送數(shù)千名機械專業(yè)技術(shù)工人,他們中的不少人已成為機械制造業(yè)的技術(shù)骨干,F(xiàn)有近千人在校就讀機械專業(yè)。為了使機械專業(yè)實習課教學進一步向正規(guī)化、規(guī)范化邁進,筆者根據(jù)多年的教學實踐,就車工實習教學課,提出一些淺見,和各位同行共同探討。
一、認真而充分備課
課堂就是戰(zhàn)場,要想攻克知識堡壘,絕不打無準備之仗,備好課是上好實習教學課的基礎(chǔ)和前提。應根據(jù)《車工工藝》教學大綱,《車工實習教學計劃》的要求,結(jié)合理論教學課內(nèi)容,實習教材內(nèi)容和學生現(xiàn)有實際水平,認真而充分的備好每一節(jié)課。和理論課教學一樣,也要寫出詳細規(guī)范的,切實可行的教案。教案要求完整、規(guī)范、子目齊全。要明確實習目的,制定出實習目標,提出具體的實習要求,要突出重點,分散難點,制定出突破難點的措施和方法,要籌劃好整個實習教學的全過程和各個環(huán)節(jié),做到心中有數(shù),胸有成竹。備課不僅要備知識,還要備思想、備學生,盡量提高教案的可操作性。要根據(jù)學,F(xiàn)有設(shè)備,學生已具備的實際操作水平,選擇恰當?shù)膶嵙暪ぜ䦂D紙,制定切實可行的車削工藝過程,要備齊相應的工具,車刀、量具、夾具和工件毛坯材料,并對車床設(shè)備,砂輪機進行一次全面的課前檢查。一切準備就緒后,成功地完成一節(jié)實習教學課就有了可靠的保證。
實習教學課主要由學生動手操作車床進行車削加工或在砂輪機上刃磨車刀,是一個動態(tài)過程,備課時要充分考慮可能發(fā)生的各種突發(fā)情況,要制定出相應的應急措施。
二、精練講解,準確示范
實習教學課主要是學生動手操作,但精練的講解是必不可少的,要堅決杜絕“放羊式”實習教學,要用最短的時間,最簡潔的語言,完成講解過程。講解要緊扣主 題,層次清晰,主次分明,重點突出,直切正題,生動有趣,要富有邏輯性,哲理性和啟發(fā)性。要把本課題的目的要求,操作要領(lǐng),注意事項講清楚,不允許漏掉任何一個必講的內(nèi)容。安全和紀律要作為每節(jié)實習課的必講內(nèi)容。
示范操作是實習教學課中至關(guān)重要的一環(huán)。它可以使學生直觀、形象、生動、具體的學習知識,最能吸引學生注意力,學生最易理解和接受。學生就是在不斷模仿教師的示范動作中,理解和加深所學知識,逐漸熟悉和掌握各種操作要領(lǐng)。因此,示范演示時動作、手法、姿勢一定要準確規(guī)范,不要帶任何一點不良的習慣動作。示范時速度要快慢適中,使學生看清每一個動作和手勢,先作分解動作,再作連貫動作,有利于學生學習和模仿。要動作協(xié)調(diào),講清每一個動作的特點、要領(lǐng)和關(guān)鍵,及發(fā)生操作不當?shù)脑蚝头乐狗椒。對工件裝夾、車刀安裝、工件毛坯的選取,切削用量的選擇,工件加工要求及各種工夾量具的取用和放置都要提出嚴格的要求,培養(yǎng)學生文明規(guī)范,科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。
應該注意,講解示范不能占用過多時間,要把更多的時間留給學生,盡量增加學生動手練習的時間和機會。
三、嚴格管理,加強指導
搞好課堂管理是上好實習課的組織保證,要堅決地不折不扣的貫徹實習教學課的各項管理制度。嚴格實習紀律,嚴格執(zhí)行考勤制度,嚴禁遲到、早退和曠課現(xiàn)象發(fā)生,充分保證實習的有效時間。當組中一人上機操作時,其他人不能擅離工位,要認真觀察別人操作的姿勢和手法,為自己操作時作好充分的思想準備和技術(shù)準備。要求學生要穿戴整齊,最好穿工作服。各種工、夾、量具、車刀及原材料要正確使用,整齊放置,絕不允許亂拿、亂用和亂放。要多做思想工作,把思想教育滲透到整個實習教學過程中,要教育學生守紀律,講道德,勤學習,肯吃苦,團結(jié)協(xié)作,樂于奉獻,努力提高學生的綜合素質(zhì),要激發(fā)學生學習興趣,提高學生實習的主動性和積極性,變“要我學”為“我要學”。
學生進入動手操作階段,教師的及時指導尤為重要。教師要有計劃、有目的、有準備的對學生進行全面的檢查、督促和指導,要手腳嘴耳鼻多種器官并用,不斷在各工位之間來回巡視,看到不正確操作姿勢和手法,聽到異常聲響,聞到異常氣味,要作出快速反應,快速趕到現(xiàn)場,及時解決,果斷處置,要眼觀全局,耳聽八方,洞察瞬息萬變的整個實習課堂,不允許出現(xiàn)半點疏漏。一旦出現(xiàn)事故苗頭,應馬上處置,把它消滅在萌芽狀態(tài),不能發(fā)生任何人身事故和機械事故。在實習課堂上,出現(xiàn)事故,教師要頭腦清醒、沉著、冷靜,提出恰當而正確的處理方案,盡可能的使損失降到最低限度,并使整個實習教學課不受到大的影響?傊笇Ы處熦熑沃卮,絕不可掉以輕心。
四、檢查考核,總結(jié)經(jīng)驗
在實習教學課中,每一個實習課題的確定,都應遵循由淺入深,由簡到繁循序漸進的原則。要使每一個實習課題都要落到實處,取得成效,不僅要在講解,示范和指導上狠下功夫,還要狠抓檢查和考核。制定考核方案時,可以把整個實習課題分成若干個子項目,如車刀的選取、刃磨和安裝,工件毛坯的選取和安(未完,下一頁)
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