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    歷年經(jīng)典國家公務員面試真題及答案

    (作者未知) 2010/3/26

    接上頁確的、惟一的結論。數(shù)學方面接受能力強,給我專業(yè)課程中的數(shù)理統(tǒng)計和經(jīng)濟模型設計帶來了很大方便。
       我不擅長的學科是人文科學方面的知識,但有些“悟性”——世界上的事物不是僅依靠數(shù)學式的思維就能夠分析和處理的。所以,我現(xiàn)在開始有意識地接受這方面的知識和訓練,我選修了社會學,并開始讀一些有關哲學方面的書籍,當然這還只是入門。
       我對于人文科學接受得比較快,掌握得也比較好,特別是對英美文學很感興趣,也下了很大功夫。我選擇海明威的作品作為自己的畢業(yè)論文題目就是這個原因。我不太擅長理工科方面的課程,常常是下了很大氣力,卻感到收獲不大。但是,最近OA化(辦公室自動化)的發(fā)展很快,無論做什么工作都需要用“文字自動處理機”,所以,從今年開始,我也進行這方面的學習和訓練。
       點評: 這個問題的意圖在于了解面試考生擅長的方面及如何發(fā)揮這種優(yōu)勢;面試考生所不擅長的方面及他是如何努力克服的。有不擅長的課程,并不意味著“能力不夠”,無論誰都會有優(yōu)勢和劣勢,坦率地承認不足,要比過分掩飾強。但對自己所學的專業(yè),不可回答“不擅長”。另外,一定要將自己對于不擅長的課程所做的努力表達出來,這才是積極的態(tài)度。
       7. 如果單位安排你到一個與你的期望有所不同的崗位上,你將怎么辦?
       解答:我感到非常遺憾。不過,我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針所做出的安排。我是基于對貴單位的業(yè)務內容和工作作風充分的了解,才報名來貴單位工作的,所以,無論在哪個部門都會努力工作。當然,也許在工作若干時間后,有機會到我期望的部門去工作,那時我將很高興。我想,能夠讓我真正發(fā)揮作用的,只有××部門。為了能干這項工作,我在大學時代就進行了一些專門訓練(如進過××培訓班),努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易,我實在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲小技”——發(fā)揮一些作用。
       點評: 每個單位都有自己的人事政策,其工作安排未必能與考生本人的愿望相一致。另外,客觀上也有一個適應性的問題——如女性對于某些工作確實不適合。當單位對于考生的配置與本人期望出現(xiàn)差距時,應強調:無論從事什么工作,都會努力去干。在此之后,可婉轉地將個人的意愿再表達一次。
       這種回答是一種強硬的拒絕態(tài)度。采取這種態(tài)度的前提條件是:確實掌握著一種有利的技能,以實力做后盾。這種回答對于考官具有刺激性,或許會成為對單位的一種吸引力。
       8. 你正主持一個會議,意見對立的雙方由爭辯到惡語相向,你怎么辦?一個會議上,分成兩派意見,大家爭執(zhí)不下,如果你是主持人,這時候你該怎么辦?
       解答: (1)在會議上兩派發(fā)生爭執(zhí),作為一個會議的主持者,我會先將兩派的爭論的焦點,爭論的問題記錄下來,然后建議大家安靜,再次闡述本次會議的目的,就是要大家對某一問題提出解決辦法,而不是爭執(zhí)(語言、語氣盡量做到誠懇而不失幽默),等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己一派的觀點。
       (2)向雙方說明會議正是為各方提供一個講道理擺事實的場所,雙方最終目的是為了解決問題,達成雙方適合接受的交匯點。那么各方都要避免沖突,要平心靜氣立足自身的立場,充分地說明理由和事實,以便解決問題。
       9. 你是學文(理)科的吧?有用人部門反映,學文(理)的只會說(做)不會做(說),務虛有余,務實不足(常常是做事只見樹木不見森林),你是否也是這樣?
       解答: (1)這是大家對文理分科的一種普遍思維定勢。不可否認思維定勢有一定的現(xiàn)實依據(jù),但并非完全都是正確的。中國高層的行政人員大多都是理科出身的,所以文理的分科并不等于是對人屬性和特長的分類。
       (2)現(xiàn)代社會要求的是全面的人才,要求有所突出并有所交融,即文理兼具,即使我現(xiàn)在做得不夠好,我還是相信經(jīng)過鍛煉,我必定能夠處理好二者的關系,使自己向全方位發(fā)展。
       點評:該題的出題意圖在于考察應試者知識結構的完整性?忌鷳撚棉q證的思維方式來正視社會上普遍的思維定勢,承認其合理性,又指出其偏見與不足,并突出自己的優(yōu)勢。
       10. 你認為你自己有哪些優(yōu)點,你認為你比較適合做哪些工作?
       解答: 我從不認為自己有特別突出的優(yōu)點,我認為自己大學4年最重要的收獲是學到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學建筑設計的,在設計上,尤其是在設計大型和功能復雜的公用建筑時,經(jīng)常牽涉到一些復雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復驗證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對我十分有益。另外在建筑的學習中,人的因素是很重要的——建筑是因為人而存在的,經(jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考(未完,下一頁

      

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