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    關(guān)于短時(shí)記憶信息提取的研究綜述與展望

    (作者未知) 2010/3/28

       【關(guān)鍵詞】:短時(shí)記憶 信息提取
       【摘要】短時(shí)記憶信息提取是當(dāng)代心理學(xué)研究的重要課題,對(duì)于短時(shí)記憶信息提取的研究不僅對(duì)揭示短時(shí)記憶的規(guī)律進(jìn)而揭示信息加工規(guī)律有重要作用,而且對(duì)人工智能的研究有直接意義。本文論述了有關(guān)短時(shí)記憶信息提取研究的歷史與現(xiàn)狀,對(duì)短時(shí)記憶信息提取的諸多模式(從頭至尾的串行加工模式、自動(dòng)停止的串行加工模式、平行加工模式、直通──搜尋雙重模式、直通模式)進(jìn)行了剖析,指出其理論意義及局限性,并在此基礎(chǔ)上提出本課題深化研究的思想設(shè)計(jì)。
       【正文】
       短時(shí)記憶信息提取在近幾十年內(nèi)始終是認(rèn)知心理學(xué)研究的重要課題之一。所謂信息提取,又稱(chēng)檢索,指把儲(chǔ)存在假定的記憶系統(tǒng)中的特定信息取出來(lái)以便使用(朱智賢,1989)。在短時(shí)記憶領(lǐng)域中信息提取研究的開(kāi)先河者是心理學(xué)家S.Sternberg。也正是他的研究,為本領(lǐng)域的深化奠基了基礎(chǔ)。
       S.Sternberg在對(duì)短時(shí)記憶條件下信息提取方式進(jìn)行研究時(shí),采用了“探查法”(Probemethod)為主要手段(1966)。其具體作法是:向被試逐一呈現(xiàn)1~6個(gè)由數(shù)字0~9組成的數(shù)字串(每個(gè)數(shù)字呈現(xiàn)時(shí)間為1.2秒),要求被試識(shí)記,這幾個(gè)數(shù)字被稱(chēng)為“識(shí)記組”。識(shí)記組中的數(shù)字及數(shù)字串的長(zhǎng)度是隨機(jī)變化的,且每一識(shí)記組中的數(shù)字沒(méi)有重復(fù)。刺激呈現(xiàn)后2秒,再呈現(xiàn)一個(gè)數(shù)字(探測(cè)項(xiàng)),要求被試對(duì)本數(shù)字進(jìn)行再認(rèn),并盡可能迅速地判斷它是否曾在識(shí)記組中呈現(xiàn)過(guò),即做出肯定或否定的反應(yīng)?隙ê头穸ㄌ綔y(cè)項(xiàng)出現(xiàn)的概率也相同。S.Sternberg的研究目的在于檢驗(yàn)短時(shí)記憶中,信息提取的方式究竟是從頭到尾一個(gè)項(xiàng)目接一個(gè)項(xiàng)目的檢索,還是一檢索到檢測(cè)項(xiàng)就自行終止。他假定,完成一項(xiàng)作業(yè)所需時(shí)間是一系列信息加工階段所需時(shí)間之和。如果對(duì)影響作業(yè)的不同階段的因素進(jìn)行操作,各因素的不同效應(yīng)就可以在作業(yè)反應(yīng)時(shí)中表現(xiàn)出來(lái)。他認(rèn)為,若影響被試作業(yè)的兩個(gè)因素相互制約,那么表明兩個(gè)因素作用于同一信息加工階段;反之,如果兩因素的效應(yīng)相互獨(dú)立,則兩個(gè)因素會(huì)各自作用于不同的信息加工階段,即兩因素的效應(yīng)具有可加性,S.Sternberg在一系列實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上確定,影響短時(shí)記憶信息提取過(guò)程的因素有四個(gè):(1)探測(cè)項(xiàng)的性質(zhì);(2)記憶組的數(shù)量(N);(3)反應(yīng)類(lèi)型(肯定或否定);(4)各反應(yīng)類(lèi)型的相對(duì)頻率。它們分別對(duì)四個(gè)獨(dú)立的加工階段起作用,即:(1)刺激編碼階段(設(shè)所需時(shí)間為e);(2)順序比較階段(若每個(gè)項(xiàng)目的比較時(shí)間為b,則N個(gè)項(xiàng)目需費(fèi)時(shí)bN);(3)決策階段;(4)反應(yīng)組織階段。
       根據(jù)上述結(jié)果,Sternberg認(rèn)為,短時(shí)記憶信息提取是一個(gè)序列的,從頭至尾的完全搜索過(guò)程。
       存在問(wèn)題:
       然而,縱觀短時(shí)記憶信息提取的研究歷程,我們也可以發(fā)現(xiàn)還存在很多問(wèn)題.
       首先,心理學(xué)研究者盡管在短時(shí)記憶信息提取這一課題上,作了大量的細(xì)致的研究,但這些研究還有待于進(jìn)一步驗(yàn)證、補(bǔ)充、修正和深化。
       其次,就采用什么方法研究信息提取問(wèn)題上,我們一貫沿用的反應(yīng)時(shí)法本身就有很大的局限性,如被試在實(shí)驗(yàn)中具有速度──準(zhǔn)確率權(quán)衡的反應(yīng)傾向(Speed-accuracytrade-off),即被試可以通過(guò)犧牲準(zhǔn)確率而大大提高反應(yīng)速度;反之,如要保證反應(yīng)準(zhǔn)確率則速度又會(huì)下降。另外,反應(yīng)時(shí)技術(shù)也只能反映信息加工過(guò)程的一個(gè)側(cè)面,在本質(zhì)上并未深入到加工活動(dòng)的本身。如果要深入而全面地揭示整個(gè)人類(lèi)信息加工過(guò)程,我們還必須尋求到更為有效的研究手段和方法。
       第三,在本課題上,尚未有從發(fā)展的角度考察不同年齡的短時(shí)記憶信息提取的規(guī)律。有必要在這一方面加以考察。
       此外,以前的研究均以字母、數(shù)字、文字等為材料,其中負(fù)荷了經(jīng)驗(yàn)的因素。我們認(rèn)為,要全面了解短時(shí)記憶信息提取的規(guī)律,還應(yīng)該從另外角度變化一下實(shí)驗(yàn)材料,以排除經(jīng)驗(yàn)因素的影響。
       【展望】
       綜上所述,我們認(rèn)為,信息提取是信息加工的最后階段,對(duì)于信息提取的研究無(wú)疑對(duì)揭示短時(shí)記憶規(guī)律進(jìn)而揭示信息加工規(guī)律有重要作用。短時(shí)記憶信息提取問(wèn)題遠(yuǎn)未得到徹底解決,有關(guān)這方面的研究尚待進(jìn)一步深化。在前人的豐碩研究成果下,相信在不遠(yuǎn)的將來(lái),短時(shí)記憶的提取過(guò)程將會(huì)更加清晰明了的展現(xiàn)在我們面前,我們期望有更多的人加入到這個(gè)行列.
       【小結(jié)】我們認(rèn)為,認(rèn)知心理學(xué)以信息加工的思想對(duì)人類(lèi)的認(rèn)知加以研究,一改過(guò)去認(rèn)知研究中的靜態(tài)分析(如心理測(cè)量學(xué)對(duì)智力的研究,使研究更加注意認(rèn)知的動(dòng)態(tài)過(guò)程分析,對(duì)深化認(rèn)知研究起到了積極的作用。在這些研究中,對(duì)短時(shí)記憶的研究更具有重要意義。近幾十年來(lái),心理學(xué)家圍繞短時(shí)記憶在多方面(如編碼、容量、信息提取等)進(jìn)行了細(xì)致的研究,而對(duì)作為信息加工最后階段的信息提取的研究,無(wú)疑對(duì)揭示短時(shí)記憶的規(guī)律進(jìn)而揭示人的信(未完,下一頁(yè)

      

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