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浙江工貿(mào)職院追求教育服務(wù)社會效益最大化
中國教育新聞網(wǎng)－中國教育報(bào) 陳志偉 黃專途 2010/4/4
（接上頁），學(xué)生主動投身民生事項(xiàng)的服務(wù)之中。學(xué)院經(jīng)貿(mào)系成立城市調(diào)查服務(wù)隊(duì)，與溫州市統(tǒng)計(jì)局合作，調(diào)查社情民意。目前，調(diào)查服務(wù)隊(duì)已調(diào)查項(xiàng)目達(dá)60項(xiàng)，如針對大三畢業(yè)生就業(yè)情況而專門設(shè)計(jì)的“大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)情況”問卷項(xiàng)目、溫州市社會勞動保障局針對農(nóng)民工工資保障問題進(jìn)行的“關(guān)于農(nóng)民工社會保障的問卷調(diào)查”等。
緊貼區(qū)域文化發(fā)展需要，學(xué)院以特色項(xiàng)目直接服務(wù)文化發(fā)展。繼打造劉基文化生態(tài)公園等之后，學(xué)院與楠溪江所在地永嘉縣共同開發(fā)永嘉耕讀文化資源，打造“中國耕讀文化之鄉(xiāng)”;開發(fā)洞頭“海霞”紅色旅游資源，推介蒼南蒲城鄉(xiāng)明清古城……陸續(xù)推出的“大手筆”，旨在挖掘地區(qū)文化潛力，提升文化產(chǎn)業(yè)競爭力。
旅游地產(chǎn)與文化旅游品牌策劃、民間工藝美術(shù)傳承與創(chuàng)新發(fā)展、臺灣與海西經(jīng)濟(jì)區(qū)研究。每年，學(xué)院推出產(chǎn)學(xué)研社會服務(wù)項(xiàng)目，直接服務(wù)社會。今年5月，學(xué)院將派出酒店管理專業(yè)學(xué)生赴上海服務(wù)世博會。
從校企一體辦學(xué)體制機(jī)制改革到校企一體化教育流程創(chuàng)新，浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院探討教育服務(wù)型高校的辦學(xué)實(shí)踐，對于創(chuàng)新地方高校發(fā)展模式具有啟發(fā)意義。
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