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大學(xué)生創(chuàng)業(yè)注意“三個(gè)結(jié)合”
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)網(wǎng) 2010/4/15
對(duì)于樓東明的成功及眼下大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)熱，山東科技大學(xué)學(xué)生工作處副處長(zhǎng)吳正龍?zhí)岢隽俗约旱慕ㄗh：要做好“三個(gè)結(jié)合”。
一是創(chuàng)新能力的培育和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐相結(jié)合，也就是不要盲目、操之過(guò)急地進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，而要首先注重自身創(chuàng)新能力的提高。
二是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目與所學(xué)專業(yè)相結(jié)合，要充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)知識(shí)的優(yōu)勢(shì)，用所學(xué)專業(yè)知識(shí)促進(jìn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開(kāi)展 ，而不是回避和放棄已得專業(yè)知識(shí)。
三是自主創(chuàng)業(yè)與艱苦創(chuàng)業(yè)相結(jié)合，如果把在其他企業(yè)從基層開(kāi)始進(jìn)行過(guò)程磨礪稱為艱苦創(chuàng)業(yè)的話，大學(xué)生要注重這個(gè)過(guò)程的鍛煉，遠(yuǎn)比簡(jiǎn)單的白手起家要好得多，創(chuàng)業(yè)成功的幾率會(huì)大大提高。
最后政府、高校對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)給予相應(yīng)的幫助和支持，加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和引導(dǎo)，完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)出謀劃策，保駕護(hù)航。（編輯：王光亮）
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