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樹立正確的學(xué)習(xí)觀擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀
（作者未知） 2010/4/19
隨著大學(xué)生就業(yè)難問題的出現(xiàn)，大學(xué)生群體的創(chuàng)業(yè)得到了媒體特殊的關(guān)注。為了宣傳和倡導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，他們天天都在找典型、寫典型、報道典型，但是這種報道卻是不均衡的，因為基本上都是對創(chuàng)業(yè)成功者的報道，而鮮有對創(chuàng)業(yè)失敗者的報道。如此，造成了大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)熟悉上的不足，畢竟大學(xué)生應(yīng)如何看待媒體報道呢？
媒體作為信息的主要提供者，它天天都傳遞出大量而豐富的信息，同時它沒有傳遞出的也有很多，但沒有傳遞并不代表不存在。作為有知識、有思想的大學(xué)生，面對媒體報道，我們應(yīng)有自己的思維，能夠?qū)λ膱蟮肋M行理性地分析和思索，掙脫盲目，樹立準確的創(chuàng)業(yè)觀，這是創(chuàng)業(yè)成功的要害。為此，我們可以從以下幾方面著手：
一、作好創(chuàng)業(yè)心理預(yù)備和理性思索。創(chuàng)業(yè)前要認真思索、反復(fù)評估、考慮成熟再行動也不遲。除了有足夠的資源預(yù)備外，要多思索以下幾個問題，如我為什么要創(chuàng)業(yè)？有足夠的信心嗎？我是否具備創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)？我創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢是什么？我創(chuàng)業(yè)的資金從何而來？假如創(chuàng)業(yè)失敗我能承受嗎？
二、從創(chuàng)業(yè)前景過度樂觀，到正視創(chuàng)業(yè)的重重困難。我們發(fā)現(xiàn)，前些年4050人員創(chuàng)業(yè)，在前景猜測上普遍悲觀、保守謹慎，而青年人普遍對前景樂觀、高興。事實上，在企業(yè)初創(chuàng)期困難重重，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要對困難有充分的估計。
三、從好高騖遠，到腳踏實地。許多期望創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，創(chuàng)業(yè)的目標都非常遠大、設(shè)想雄偉，但這些創(chuàng)業(yè)計劃是大大超越創(chuàng)業(yè)者自身能力和可支配資源的，難免給人"眼高手低"和花架子的印象。所以還是要空降落地，在力所能及的范圍內(nèi)創(chuàng)業(yè)。大家都知道"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"，另外"不能當(dāng)好士兵的將軍不是好將軍"。
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