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    課件009 教學(xué)資源下載
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    淺談中等職業(yè)學(xué)校校園網(wǎng)信息資源的建設(shè)

    (作者未知) 2010/5/19

    接上頁(yè)況。網(wǎng)頁(yè)制作中應(yīng)嚴(yán)格遵守國(guó)家和學(xué)校有關(guān)網(wǎng)絡(luò)安全的規(guī)定。
       2.辦公信息的管理
       校園辦公信息主要是針對(duì)基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的LotusDomino/Notes辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的信息而言。辦公自動(dòng)化系統(tǒng)為辦公人員提供一個(gè)綜合的工作平臺(tái),學(xué)校所有的管理干部和辦公人員根據(jù)職務(wù)和崗位都會(huì)有一個(gè)相應(yīng)的辦公用戶賬號(hào),即:ID(身份認(rèn)證),根據(jù)每個(gè)人的ID等級(jí)權(quán)限,可進(jìn)入任何一臺(tái)連入Internet的電腦上進(jìn)行辦公事務(wù)的處理和查詢各種信息。各辦公人員的ID等級(jí)權(quán)限或者ID的增補(bǔ)都可以由系統(tǒng)管理員根據(jù)實(shí)際情況隨時(shí)來(lái)設(shè)定。
       3.教學(xué)信息資源的管理
       教學(xué)信息資源包括了網(wǎng)上交互式教學(xué)課件、遠(yuǎn)程教育CAI課件、教學(xué)資源中心的CAI課件制作的素材庫(kù)等內(nèi)容。在教學(xué)信息資源的管理上,首先要建設(shè)好學(xué)校內(nèi)部的教學(xué)資源中心,其建設(shè)原則和管理的思路為:以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ),以數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)為核心,以多媒體技術(shù)為重點(diǎn),以支持交互式為特征,能支持文本、圖形、圖像、視/音頻等多種信息載體來(lái)完成教育信息資源的存儲(chǔ)與管理,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)的共建與共享。
       工作策略
       1.加強(qiáng)組織隊(duì)伍的建設(shè)
       要做好校園網(wǎng)信息資源的管理工作,首先必須加強(qiáng)組織隊(duì)伍的建設(shè),應(yīng)建立CIO(ChiefInformaitonOficer)體系,所謂CIO體系,就是要有實(shí)實(shí)在在的一班人員來(lái)抓信息工作。設(shè)立信息主管,以行政驅(qū)動(dòng)與技術(shù)相結(jié)合來(lái)建立和穩(wěn)定自己的技術(shù)隊(duì)伍。校領(lǐng)導(dǎo)要有分工,分管信息的校領(lǐng)導(dǎo)為CIO(主管信息負(fù)責(zé)人),各二級(jí)單位也要有領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任CIO的工作,各個(gè)機(jī)構(gòu)都要有信啟.員的崗位。
       學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組是學(xué)校信息化建設(shè)的最高決策機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)學(xué)校信息化建設(shè)的戰(zhàn)略決策。學(xué)校校長(zhǎng)和主管學(xué)校信息化建設(shè)工作的副校長(zhǎng)擔(dān)任這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)小組的負(fù)責(zé)人。學(xué)校信息化工作辦公室是領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的執(zhí)行機(jī)構(gòu)。辦公室的任務(wù)是為學(xué)校信息化領(lǐng)導(dǎo)小組提供決策支持。學(xué)校內(nèi)各信息化技術(shù)支撐單位接受學(xué)校信息化工作辦公室的協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校各二級(jí)單位和重要職能部門必須要有明確的主管信息化建設(shè)工作的負(fù)責(zé)人,以保證信息資源建設(shè)和信息管理工作的順利進(jìn)行。
       2.統(tǒng)一信息編碼標(biāo)準(zhǔn)
       目前,許多中等職業(yè)學(xué)校的信息資源管理還沒(méi)有規(guī)范化,信息采集、加工和處理仍然停留在單機(jī)作業(yè)上或者在一個(gè)小范圍內(nèi)的局域網(wǎng)上。根據(jù)中職學(xué)校建設(shè)發(fā)展的形勢(shì),中專學(xué)校呈現(xiàn)出規(guī)模擴(kuò)大、地域分散的特點(diǎn),所以更要注意解決好基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的信息共享、信息集成的問(wèn)題。認(rèn)真做好相關(guān)部門項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā)中的協(xié)調(diào)工作,各業(yè)務(wù)子系統(tǒng)要總體規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì),統(tǒng)一數(shù)據(jù)編碼格式,提高信息資源的利用率,加快網(wǎng)上信息資源的流通,積極推進(jìn)中專學(xué)校信息資源的開(kāi)發(fā)應(yīng)用和共享。
       在各重要職能部門管理信息系統(tǒng)業(yè)務(wù)信息的管理中,采用集中和分布式管理相結(jié)合的原則。集中管理,其一是表現(xiàn)在學(xué)校所有管理信息系統(tǒng)的信息管理、建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)的工作必須接受學(xué)校信息化主管部門的領(lǐng)導(dǎo),各業(yè)務(wù)子系統(tǒng)要總體規(guī)劃、統(tǒng)一設(shè)計(jì)、統(tǒng)一數(shù)據(jù)編碼格式,以實(shí)現(xiàn)信息集成和信息共享。其二是學(xué)校信息化主管部門要認(rèn)真做好各重要職能部門在建立基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)時(shí)的行政協(xié)調(diào)工作,強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)的唯一性和權(quán)威性,避免各部門重復(fù)錄入,造成信息數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確和人力浪費(fèi)。
       3.注重信息化的政策體系建設(shè)
       學(xué)校信息化的政策體系建設(shè)主要包括:學(xué)校信息化的標(biāo)準(zhǔn)的建立,學(xué)校信息化政策、規(guī)范、制度體系的建立,以及學(xué)校信息化的可持續(xù)發(fā)展機(jī)制的研究和制訂。在校園信息管理工作中,要使校園信息的運(yùn)行、日常維護(hù)和數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)的工作法制化、規(guī)范化,要從制度上確保學(xué)校的各種基礎(chǔ)信息能夠及時(shí)、準(zhǔn)確地反映在共享數(shù)據(jù)庫(kù)中。
       4.強(qiáng)化信息安全管理
       來(lái)自人為和電腦病毒侵犯的信息安全問(wèn)題成為信息管理工作中的首要問(wèn)題。信息的失竊或者篡改常常會(huì)給管理信息系統(tǒng)帶來(lái)毀滅性的打擊,因此,強(qiáng)化信息、安全的管理就顯得尤為重要了。為了確保中等職業(yè)學(xué)校信息系統(tǒng)安全可靠地運(yùn)行,在系統(tǒng)的安全保密方面必須做好一系列的考慮和設(shè)計(jì)。
       首先,應(yīng)采取內(nèi)外網(wǎng)分離、統(tǒng)一網(wǎng)站的技術(shù),確保信息、系統(tǒng)免受外界的入侵和破壞;其次,對(duì)重要數(shù)據(jù)進(jìn)行熱備份,確保重要數(shù)據(jù)的安全;再次,對(duì)信息系統(tǒng)的不同用戶賦予不同的訪問(wèn)權(quán)限,確保用戶的信息安全;最后,還必須建立和完善一系列的有關(guān)系統(tǒng)安全保密方面的規(guī)章制度,并嚴(yán)格實(shí)施,從而真正確保系統(tǒng)在高安全性和高保密性的狀況下運(yùn)行。中等職業(yè)學(xué)校信息資源建設(shè)為校內(nèi)外其他眾多網(wǎng)絡(luò)用戶提供了一個(gè)了解校園、學(xué)習(xí)知識(shí)的窗口,加強(qiáng)中職學(xué)校信息資源建設(shè)工作,對(duì)發(fā)展教育事業(yè),保障教育信息化健康、有序的發(fā)展,建立、健全中等職業(yè)學(xué)校的管理信息化,提升學(xué)校的教學(xué)、科研和管理水平都有著十分重要的意義。

      

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