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互聯(lián)網對當代大學生思想道德素質影響分析
（作者未知） 2010/5/19
互聯(lián)網對當代大學生思想道德素質影響分析
摘要：隨著信息技術的迅速發(fā)展，互聯(lián)網越來越成為高校大學生獲取知識和信息的重要渠道，對他們的思維方式、行為模式、心理發(fā)展、價值觀念和政治傾向等方面將產生深刻的影響，并對我國傳統(tǒng)的思想政治教育的理論和方法提出嚴峻的挑戰(zhàn)。通過探討互聯(lián)網對當代大學生思想道德素質的影響，為進一步加強大學生思想道德素質提供一定的借鑒，并提出了相應的對策。
關鍵詞：互聯(lián)網；大學生；思想道德素質
1 網絡及其特點
一般來說，網絡是大量信息資源、各種專用信息系統(tǒng)及其公用通信網絡和信息平臺的總稱。它包括公用電信網、廣播電視網和計算機阿。本文所提到的網絡側重于目前最為流行的互聯(lián)網�；ヂ�(lián)網(Internet)，是指集通訊、計算機、數(shù)據(jù)庫以及日用電子產品于一體的電子信息交換系統(tǒng)。它能使每個人隨時隨地將文本、聲音、圖像、電子信息傳遞給設有終端設備的任何地方、任何個人。它以“資源共享，信息自由”為主要特征。網絡具有交互性、即時性、全球性、開放性、虛擬性、匿名性等特點。網絡的虛擬環(huán)境使其既似現(xiàn)實環(huán)境，又非現(xiàn)實環(huán)境，其對人的思想、行為、思維方式帶來巨大改變，對高校大學生的思想道德素質的影響也是巨大的。
2 互聯(lián)網對當代大學生思想道德素質的影響
2.1 互聯(lián)網對當代大學生思想道德素質的積極影響
(1)互聯(lián)網促進了大學生主體地位的提升。
大學階段是大學生主體意識不斷強化和個性不斷完善的重要時期，而網絡則為大學生個性的自由化、多樣化與全面化發(fā)展創(chuàng)造了新的條件，有著積極的促進作用。大學生根據(jù)自己的意愿、興趣和安排，隨時上網瀏覽、學習和娛樂，這將大大改變以往的以教師為中心的模式，而增強大學生在教育過程中的主體地位。大學生將更多地依賴于網絡，將其遭遇的挫折或麻煩通過選擇網上聊天、論壇、發(fā)表文章等形式來達到解決或解脫的目的。這表明在網絡條件下，傳統(tǒng)的“教師一學生”的信息機制日趨弱化，“網絡一學生”這一新的信息機制正在逐漸形成。這種新的信息交流機制，使大學生可以在網上真實表達自我，發(fā)揮個性，自由展現(xiàn)在現(xiàn)實生活中沒有顯露的真實人格，促使其個性更好地發(fā)展，有助于實現(xiàn)大學生自我教育的功能。
(2)互聯(lián)網促進了大學生交往方式的變革。
網絡的使用，改變了大學生的人際交往模式，它拓寬了大學生人際交往的手段和空間。通過網絡，他們可以向四面八方的相識或不相識的朋友傾訴自己的苦惱，宣泄自己郁悶的情感等。在溝通情感方面，互聯(lián)網確有其獨特之處。開放性可以使大學生在幾千里之外的人群中選擇交流對象。找到知音；間接性可以不用直接面對而使彼此之間有一種神秘感，由此產生美好想象和交往熱情；虛擬性，使其不必擔心因為泄露了自己的隱私而危及自身利益。網上交流使大學生容易獲得在現(xiàn)實生活中所得不到的成就感和滿足感，并且提供了更方便更大范圍的群體環(huán)境和社會交往機會，社會接觸范圍也大大拓寬，有助于大學生通過全方位、多層次的信息傳輸廣泛參與社會交往，充分擴展了大學生生活的社會環(huán)境，從而真正感受到自身存在的價值。
(3)互聯(lián)網促進了大學生思維方式和價值觀念的變革。
就大學生而言，由于他們與網絡接觸更多，因而這方面的表現(xiàn)更突出。具體說來，網絡有利于大學生形成以下觀念：①效率觀念。因特網的顯著特點是運行的快捷性、同步性和使用簡便性，它使大學生獲取信息變得十分快捷。以計算機、通訊和信息技術為支撐的網絡將世界各國和地區(qū)聯(lián)為一體，形成一種嶄新的信息與通信網絡系統(tǒng)，以更快的速度傳送和處理數(shù)量日益增加的數(shù)據(jù)、信息和知識。大學生在使用網絡的過程中受其特點的影響，必然會形成較強的效率觀念。②平等意識。網絡的非中心的特性促進大學生平等意識的形成。網絡為人們提供了平等文化參與的機會，不管人們處在什么樣的國度，擁有怎樣的收入水平和教育水平，都可以平等的身份隨時隨地參與其中，平等交流。人與人之間趨向了平等，這種環(huán)境有利于大學生平等意識和權利意識的增強。③開放的觀念。網絡的開放性特性為人們提供了一個豐富多彩的世界，在這個世界里有多樣的思想、多元的文化、觀念、和生活方式等大量信息。大學生接觸外界的機會增加了，不僅擴寬了大學生的視野，更打破了他們自我封閉、局限的觀念，在大學生的生活中形成了一種開放的環(huán)境，這種環(huán)境有利于他們開放觀念和多維思維方式的形成。④參與意識。隨著大學生視野的開闊，平等意識、開放意識的增強，他們的參與意識也將得到較大發(fā)展。絕大多數(shù)大學生喜歡參與網上論壇等互動性較強的活動，比如通過BBS發(fā)表言論，已成為當代大學生表達自己觀點、參與校園建設的重要途徑。大學生通過網絡關注著世界、祖國和民族的前途。由于網絡的存在，大學生參與社會生（未完，下一頁）
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