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考研十大學(xué)習(xí)法
（作者未知） 2010/5/24
（接上頁）握和知識點(diǎn)之間的聯(lián)系,真正理解基本概念的實(shí)質(zhì),融會貫通各概念之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)來分析問題和解決問題.數(shù)學(xué)考研試題大部分是復(fù)合型的.在復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)時,一定要把極限論,微分學(xué)和積分學(xué)有機(jī)地結(jié)合起來,前后貫穿,靈活運(yùn)用.在復(fù)習(xí)線性代數(shù)時,一定要以線性方程組為核心,前后融會貫通,靈活運(yùn)用所學(xué)知識來分析問題和解決問題,不要將它們孤立割裂開來.比如行列式,矩陣,向量,線性方程組是線性代數(shù)的基本內(nèi)容,它們不是孤立割列的,而是相互滲透,緊密聯(lián)系的.在復(fù)習(xí)概率統(tǒng)計時,考生要靈活運(yùn)用所學(xué)知識,建立正確的概率摸型,綜合運(yùn)用極限,連續(xù),導(dǎo)數(shù),積分,廣義積分,二重積分以及級數(shù)等知識去分析和解決實(shí)際問題,提高解綜合題的能力.五,揮灑自如,榮辱不驚,調(diào)整好應(yīng)試心理.考研如同戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭不僅靠武器,更靠士氣,而考研不僅靠知識,更靠心理.不要把目標(biāo)定得過高,對于不切實(shí)際的期望要有客觀的分析,善于認(rèn)識自我,既不驕傲,也不妄自菲薄,對自己的應(yīng)考狀態(tài)及能力要心中有數(shù).考前最后一段時間,特別是最后幾天,記憶力特好,應(yīng)充分利用.此時不宜再去復(fù)習(xí)具體的知識點(diǎn),如果還按部就班地去復(fù)習(xí)一個一個具體的知識點(diǎn),也只能復(fù)習(xí)其中很少一部分,更多的知識點(diǎn)是沒時間去復(fù)習(xí)的.最后幾天的復(fù)習(xí)應(yīng)是浮光掠影式的,應(yīng)以輕松的心態(tài),著眼于宏觀的角度去發(fā)現(xiàn)和解決問題或快速地瀏覽一些特殊的題型,加深對其解題技巧的理解;或從頭到尾翻一遍大綱和考研真題,在腦海里對其中每一個知識點(diǎn)留下最后的印象.同時,對試題的難度和答題的方法要做到心中有數(shù).考研數(shù)學(xué)的難度是有一點(diǎn),但總體上還是很樂觀的.第一道大題填空題基本上全是概念性的題目,計算量不大,考生只要復(fù)習(xí)過沒有遺漏知識點(diǎn),基本全都可以很快做出來,這是24分,第二道大題選擇題共有8道題,其中有3,4道題是大家都會做的,還有幾道偏難的選擇題,一時拿不準(zhǔn)可以先放一放,實(shí)在不會還可以猜一猜.而第三道,第四道大題,一般來說難度不大,可以先做.歷年試題這兩道主要是高等數(shù)學(xué)的基本問題,如極限,偏導(dǎo)數(shù)或定積分應(yīng)用題.接下來的高等數(shù)學(xué)的題目可能有些難度,如果考生對線性代數(shù)和概率統(tǒng)計比較擅長,可以先各做一個大題,這樣整個卷面分?jǐn)?shù)就可以達(dá)到70分左右,分?jǐn)?shù)線可以通過.而一些比較難一點(diǎn)的題目,特別是一些新面孔的題目,考生最重要的是不能輕言放棄.2002年教育部考試中心對數(shù)學(xué)試卷的評分細(xì)則做了修訂和細(xì)化,考生只要能由已知條件推導(dǎo)出證明或解題所需要的知識點(diǎn)或結(jié)論,符合解題思路,即使不能全答對也可得一些步驟分.因此,以積極的心態(tài)和平常心去復(fù)習(xí)備考,一定會取得良好的效果.最后,祝全國考生復(fù)習(xí)順利,考上自己理想的學(xué)�？佳姓骖}[數(shù)]的特點(diǎn)及沖刺階段復(fù)習(xí)指導(dǎo)1,綜合度高,不僅有跨章節(jié)的知識點(diǎn)運(yùn)用,更有跨學(xué)科的知識點(diǎn)運(yùn)用.如《高數(shù)》,《線代》,《概率》的知識點(diǎn)穿插.2,重視鍛煉思維,并不注重計算,對知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用要求高.如00年第三題,第十題,03年第九題等都是經(jīng)過命題者的精心設(shè)計,用心良苦.3,整體知識覆蓋面廣,考察知識點(diǎn)的角度經(jīng)典.(我在另一文《03年真題考察知識點(diǎn)分析》一文中已述)4,要求對數(shù)學(xué)知識綜合運(yùn)用能力強(qiáng),解答題幾乎不存在投機(jī)的可能.5,真題的出題順序是嚴(yán)格按照大綱編排順序而安排,有的題目可用兩門學(xué)科的方法解答,不走出題者的思想路線你會碰到麻煩的.如03年第十題6,《曲線,曲面積分》一章為《高數(shù)》的難點(diǎn),也是測試的重點(diǎn),大家要好好琢磨,多下些工夫.00年到03年連續(xù)4年年年兩道大題,其中01,02年以應(yīng)用題的形式出現(xiàn).7,有些研友說中值定理的證明較難,可以把泰勒公式作為最后的殺手锏,大量題目都可以用其解決.如01年的第七題.8,統(tǒng)計部分測試題型單一,有的研友說這部分較難,好好總結(jié)一下,這部分送分的題目丟分實(shí)在可惜.9,《線代》是一種全新的思維模式,光有空間想象能力是不夠的,如果不拓展自己的思維,考試將近,幾乎可以放棄了.10,從容心態(tài),考不上大不了再來一年,年輕的時候的磨練能帶給人最充實(shí)的經(jīng)驗(yàn),何必計較這一年的青春呢復(fù)習(xí)指導(dǎo):其一:找尋自己的薄弱環(huán)節(jié),有針對性的進(jìn)行鞏固.其二:"以點(diǎn)帶面"看到典型的題目,復(fù)習(xí)本章相關(guān)的所有知識點(diǎn).其三:做題不在于多,而在于精.甚至可以對經(jīng)典的題目隔段時間做上一遍,領(lǐng)會出題者意圖達(dá)到貫通.這些總結(jié)是我在做數(shù)學(xué)真題是的體會,都沒有具體展開,希望對大家有一個簡單的借鑒作用.問:請老師為大家講解考研應(yīng)注意的問題,主要講解一下線性代數(shù).黃先開:很高興有這樣一個機(jī)會,跟大家交流我們考研特別是線性代數(shù)這部分復(fù)習(xí)的時候應(yīng)該注意哪些問題.跟高等數(shù)學(xué)和概率統(tǒng)計來比較的話,我們經(jīng)常感覺到線性代數(shù)概念比較多,公式比較多,要記的結(jié)論也比較多.再有就是先后知識的聯(lián)系特別緊密,但是數(shù)學(xué)一到四實(shí)際上我們現(xiàn)在這個線性代數(shù)的題量已經(jīng)規(guī)定了,數(shù)學(xué)一到四都考五個題,填（未完，下一頁）
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