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關(guān)于制圖課程引入計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)的探討
江蘇省經(jīng)貿(mào)技師學(xué)院 機(jī)械過程系 熊小軍 2005/9/6
（接上頁）可按演示過程依次開／關(guān)必要的圖層，這種方法操作靈活。也可采用屏幕移動(dòng)法，將圖形置于一個(gè)圖內(nèi)，用ZOOM命令將一個(gè)圖面放大，并用PAN命令逐個(gè)移動(dòng)圖面，最后用ZOOM命令把圖形還原，作出歸納總結(jié)。
(a) (b)
例如，在講授剖視圖的畫法時(shí)，課前先畫好各個(gè)過程的視圖、剖視圖及軸測圖。先用ZOOM命令顯示出組合體的主視圖和俯視圖，用動(dòng)態(tài)縮放顯示主、俯視圖的對等關(guān)系，如上圖（a）所示；對組合體進(jìn)行形體分析想象其形狀，邊分析邊用PAN命令顯示組合體的軸測圖，如上圖（b）所示；然后根據(jù)組合體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析其剖切的特點(diǎn)，再用PAN命令顯示已作全剖切的組合體軸測圖，并用DRAW命令完成全剖切的主視圖，如下圖（c）所示；然后用PAN命令顯示全剖切的主視圖與俯視圖的對應(yīng)關(guān)系，如下圖（d）所示；最后用Zoom/Extents命令顯示全屏、回顧作圖的全過程，作出歸納總結(jié)。
(c) (d)
3）選擇3DMS及Solidworks軟件，用于3D圖形及其動(dòng)畫的課堂制圖教學(xué)。
3DMS及Solidworks軟件都具有強(qiáng)大的3D造型及動(dòng)畫功能，能方便地完成復(fù)雜不規(guī)則的立體造型。特別是對于裝配體，通過設(shè)置背景、渲染、貼圖及動(dòng)畫演示，能起到意想不到的教學(xué)效果。
3．使用多媒體教學(xué)要注意控制教學(xué)進(jìn)度和課堂節(jié)奏，注意突出重點(diǎn)、難點(diǎn)。不要將每節(jié)課的內(nèi)容安排過于飽滿，加強(qiáng)課堂上的練習(xí)、輔導(dǎo)。
4．在運(yùn)用多媒體教學(xué)過程中，要注重建立并完善教學(xué)素材資源庫的建設(shè)。
在教學(xué)過程中，要不斷地把好的教學(xué)素材和先進(jìn)作法吸收進(jìn)來，建立一套完善的現(xiàn)代化教學(xué)素材庫，從而適應(yīng)課堂教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。
利用多媒體教學(xué)是教學(xué)的發(fā)展方向。利用多種繪圖軟件制作制圖課件用于教學(xué)，將使制圖課教學(xué)出現(xiàn)全新的面貌，教學(xué)收到最佳的效果。軟件信息的應(yīng)用和直觀演示：一方面，開闊了學(xué)生視野，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力；另一方面，作為教師，也可通過計(jì)算機(jī)軟件的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，不斷更新知識、提高技能，從而跟上當(dāng)今科技時(shí)代的步伐。
參考文獻(xiàn)
1、衛(wèi)民，CAXA電子圖板 實(shí)用案例教程 機(jī)械工業(yè)出版社 2002
2、姜勇，AUTOCAD2000三維造型高級培訓(xùn)教程 人民郵電出版社 2000
3、韓湘，機(jī)械制圖 高等教育出版社
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