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    論《毛詩(shī)正義》對(duì)傳、箋之異的處理

    (作者未知) 2010/5/31

    接上頁(yè)“豈不爾思,中心是悼”,《小雅&#8226;四月》“四月維夏,六月徂暑”,《小雅&#8226;北山》“或棲遲偃仰,或王事鞅掌”等,都屬這種情況。
       2調(diào)和不便,左毛右鄭在傳、箋之意調(diào)和不便時(shí),孔疏則顯出一定的倚重和傾向。毛傳、鄭箋相較而言,毛傳重于訓(xùn)詁,“經(jīng)”的意味要少一些,而鄭箋則是訓(xùn)詁與義理闡發(fā)并重,加大了“經(jīng)”的意義內(nèi)涵。義理闡發(fā)有利于意識(shí)形態(tài)的構(gòu)建,這正投合了唐初統(tǒng)一經(jīng)義、重振儒學(xué)的目的所在,所以孔疏在調(diào)和毛、鄭時(shí),不時(shí)表現(xiàn)出抑毛揚(yáng)鄭的傾向。黃焯先生則站在毛傳的立場(chǎng),指出了孔疏這一取舍特點(diǎn),言其“凡於毛、鄭義有異同,遂多左毛右鄭,而于鄭玄宗毛為主之本意,反忽而少察矣。
       如《邶風(fēng)&#8226;簡(jiǎn)兮》首章“簡(jiǎn)兮簡(jiǎn)兮,方將《萬》舞”句,傳云:“以干羽為《萬》舞!惫{云:“《萬》舞,干舞也。傳以《萬》為舞之總名,干戚與羽筲皆是,故云‘以干羽為《萬》舞’!倍{則獨(dú)言干舞?资铻榱俗C實(shí)傳、箋孰是孰非,博引《春秋》《公羊傳》《禮記》諸文及注,又結(jié)合詩(shī)篇上下文,日:“且此《萬》舞并兼羽筲,則碩人故能《筲》舞也,下二章論碩人才藝,無為復(fù)言‘左手執(zhí)筲,右手秉翟’也。明此言干戚舞,下說羽筲舞也。”疏既追古溯源,又聯(lián)系詩(shī)篇前后之意,最后得出結(jié)論“以此知《萬》舞唯干,無羽也”,并指出“傳以干羽為《萬》舞,失之矣”,表明了贊同鄭箋之意的態(tài)度。
       對(duì)于《萬》舞之釋,李黻平《毛詩(shī)妯義》云:“毛於‘碩人俁俁’云:‘碩人,大德也。俁俁,容貌大也!瘎t首章簡(jiǎn)大不指人言,當(dāng)為大合樂之大。言大兮大兮,於祭四方山川,行此干羽之大舞,,Es3,可見李氏以《萬》舞為“干羽之大舞”,同毛傳之說。孔疏引《公羊傳》以為箋說佐證,呂祖謙《呂氏家塾讀詩(shī)記》曾于此有駁日:“《公羊》以《萬》舞為干舞,此其釋經(jīng)之誤也……《商頌》‘萬舞有奕’,《左傳》‘考仲子之宮將《萬》焉’,非皆獨(dú)用武舞也。同為駁箋、疏之說!缎l(wèi)風(fēng)&#8226;伯兮》首章“伯兮蝎兮,邦之桀兮”句,傳云:“伯,州伯也!惫{云:“伯,君子字也!眰髦灾莶粗^州長(zhǎng)。疏云:“伯、仲、叔、季,長(zhǎng)幼之字,而婦人所稱云伯也,宜呼其字,不當(dāng)言其官也!比缓笥纸又忉專按嗽谇膀(qū)而執(zhí)兵,則有勇力,為車右,當(dāng)亦有官,但不必州長(zhǎng)為之!睆那椤⒗韮煞矫娣穸嗣珎髦f,對(duì)箋解予以認(rèn)可?资璐私饽軌蛟O(shè)身處地,進(jìn)入詩(shī)中情境,可謂切合情理。后世學(xué)者釋“伯”,均取鄭而棄毛,實(shí)始于此。
       《齊風(fēng)&#8226;盧令》次章“盧重環(huán),其人美且鬈”句,傳云:“鬈,好貌!惫{則以“鬈”意為“勇壯也”。疏則從三個(gè)方面論證了鄭箋的解釋,其云:“箋以諸言且者,皆辭兼二事,若鬈是好貌,則與美是一也……則‘且鬈’不得為好貌,故易之!贝藶閺恼Z(yǔ)法角度分析。然后,孔疏又聯(lián)系另一詩(shī)篇《小雅&#8226;巧言》為證,其云:“《巧言》云:‘無拳無勇’。其文相近,是鬈為勇壯也!睆脑~義上提供了另一個(gè)例證。最后,孔疏又取眼本詩(shī)篇之全局,將首章之“美且仁”、本章之“美且鬈”與末章之“美且傯”放在一起分析,認(rèn)為“皆是獵時(shí)之事,故歷言之”,所以“以君身有勇壯,能捕取猛獸,故美其‘且鬈’!惫识,不言而喻,以此三條論據(jù)為基礎(chǔ),疏以鄭說為長(zhǎng)。而陳啟源《毛詩(shī)稽古編》則駁疏云:“美是美德,首章《傳》甚明。好指容儀,與美異義。三章皆以美德為主,而仁則又有其政,鬈則有其容,倔則有其才,容貌、才技雖非仁美之比,然詩(shī)人頌君,往往及之!琅c好何嘗一乎?
       體現(xiàn)孔疏釋詩(shī)“左毛右鄭”特點(diǎn)的詩(shī)篇不勝枚舉,如《周南&#8226;葛覃》“害浣害否”,《周南&#8226;桃天》“宜其家人”,《召南&#8226;采蘊(yùn)》“誰其尸之,有齊季女”,《召南&#8226;搡有梅》“迨其謂之”,《召南&#8226;小星》“抱衾與稠”,《邶風(fēng)&#8226;北門》“王事敦我”,《酈風(fēng)&#8226;定之方中》“定之方中”,《鄭風(fēng)&#8226;山有扶蘇》“乃見狡童”,《鄭風(fēng)&#8226;豐》“俟我乎堂兮”,《鄭風(fēng)&#8226;出其東門》“縞衣綦巾”,《豳風(fēng)&#8226;七月》“殆及公子同歸”,《小雅&#8226;鹿鳴》“示我周行”、“視民不’,《小雅&#8226;四牡》“將母來諗”,《小雅&#8226;鼓鐘》“其德不猶”等等。
       孔疏在附和鄭箋時(shí),又常常借引孫毓之言,以表明自己的立場(chǎng)。如《豳風(fēng)&#8226;狼跋》“公孫碩膚,赤罵幾幾”句,傳云:“公孫,成王也,豳公之孫也!惫{云:“公,周公也。孫,讀當(dāng)如‘公孫于齊’之孫。孫之言孫,遁也。周公攝政,七年致太平,復(fù)成王之位,孫遁辟此,成公之大美!(未完,下一頁(yè)

      

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