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網(wǎng)上教學(xué)支撐平臺(tái)現(xiàn)狀分析
汪瓊 2010/6/11
[摘要]現(xiàn)在國(guó)內(nèi)許多院校都在開展或準(zhǔn)備開展基于Internet的教學(xué)試驗(yàn)，面臨選擇或開發(fā)支持網(wǎng)上教學(xué)的教學(xué)平臺(tái)問題。本文介紹了相關(guān)研究和產(chǎn)品的一些情況，分析總結(jié)出網(wǎng)上教學(xué)平臺(tái)應(yīng)該具備的核心功能，作為大家選擇平臺(tái)、開發(fā)平臺(tái)的參考。
在Internet普及之前，遠(yuǎn)距離教學(xué)是通過電話、電視、錄象帶和信件等方式異步地傳遞教學(xué)信息。最近幾年，開始采用基于Internet的遠(yuǎn)程教學(xué)，World Wide Web被公認(rèn)為是最強(qiáng)大的課程信息發(fā)布媒體，成百上千的課程已經(jīng)上網(wǎng)，還有更多的學(xué)校和老師正在考慮開展基于Web的教學(xué)。
基于Web的教學(xué)(WBI：Web-Based Instruction)，就是用萬維網(wǎng)作為教學(xué)媒體，傳送教學(xué)內(nèi)容，在網(wǎng)上實(shí)施教學(xué)、管理教學(xué)，并進(jìn)行網(wǎng)上測(cè)試和網(wǎng)上交流。
實(shí)際地、完整地實(shí)施基于Web的教學(xué)，需要一套易用、高效的網(wǎng)上教學(xué)支撐平臺(tái)的支持。目前在國(guó)際市場(chǎng)上已有一些這樣的產(chǎn)品，如Lotus 公司的 LearningSpace英屬哥倫比亞大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系開發(fā)的WebCT (Web Course Tools, http://homebrew.cs.ubc.ca/webct/)、WBT System公司的TopClass(http://www.wbtsystems.com/)和加拿大Simon Fraser大學(xué)開發(fā)的Virtual-U(http://virtual-u.cs.sfu.ca/vuweb/)。國(guó)內(nèi)許多公司和學(xué)校也正在開發(fā)或準(zhǔn)備開發(fā)類似的軟件，如各重點(diǎn)院校為準(zhǔn)備現(xiàn)代遠(yuǎn)程教學(xué)而開發(fā)的教學(xué)支持系統(tǒng)。
了解網(wǎng)上教學(xué)支撐平臺(tái)應(yīng)該具有的功能、可以或應(yīng)該提供哪些方面的輔助支持、目前的產(chǎn)品各具有哪些特點(diǎn)等，對(duì)于有效地開展網(wǎng)上教學(xué)是十分重要的。本文首先介紹網(wǎng)上教學(xué)支撐平臺(tái)的現(xiàn)狀，然后分析概括出網(wǎng)上教學(xué)支撐平臺(tái)應(yīng)該具備的核心功能，作為網(wǎng)上教學(xué)支撐平臺(tái)選擇和開發(fā)的參考。附表對(duì)目前世界上最著名的20種網(wǎng)上教學(xué)支撐平臺(tái)的功能進(jìn)行了分析比較。
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