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談職業(yè)學(xué)校機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)改革
（作者未知） 2010/7/1
（接上頁）上這門課。
關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系。職業(yè)學(xué)校學(xué)生在注重學(xué)習(xí)成績的中、小學(xué)時期大多數(shù)處于被批評且不被欣賞的環(huán)境之中。因此，他們更需要教師的關(guān)愛。作為教師平時應(yīng)多觀察、了解學(xué)生，有針對性地從思想、生活、學(xué)習(xí)上關(guān)心學(xué)生，成為學(xué)生的益友。讓學(xué)生感到你可親可敬，學(xué)生就會“親其師，信其道”，對你所教的課產(chǎn)生興趣，而興趣就是學(xué)生樂于學(xué)的動力。
平時多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、多鼓勵激勵能使學(xué)生獲得成就感，增強(qiáng)自信。在課堂上注意用激勵性的語言提問、評價，讓學(xué)生在一種積極愉快的情感體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。同時盡可能去發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，讓他們感到老師對他們進(jìn)步的肯定，從而更好地進(jìn)行自我約束。課堂是師生教與學(xué)互動的平臺，要提高學(xué)習(xí)效果就必須提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。因?yàn)榕d趣是推動學(xué)生學(xué)習(xí)強(qiáng)大的動力，它能激發(fā)學(xué)生積極而持久的學(xué)習(xí)熱情。從而營造持久而和諧的課堂氣氛，同時也增進(jìn)了師生之間的感情。
以上幾點(diǎn)旨在于提高機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)效果，能夠培養(yǎng)出專業(yè)應(yīng)用型人才。當(dāng)然也是筆者的一些粗淺的看法，還有很多不成熟的地方，懇請各位專家學(xué)者批評指正。
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