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    課件009 教學(xué)資源下載
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    學(xué)生面試問題

    (作者未知) 2010/7/16

       高校自主招生是高考改革中的一項新生事物,現(xiàn)在仍處于探索階段。某高校擬在全面衡量考生的高中學(xué)習(xí)成績及綜合表現(xiàn)后再采用專家面試的方式?jīng)Q定錄取與否。該校在今年自主招生中,經(jīng)過初選合格進(jìn)入面試的考生有N人,擬聘請老師M人。每位學(xué)生要分別接受4位老師(簡稱該學(xué)生的“面試組”)的單獨面試。面試時,各位老師獨立地對考生提問并根據(jù)其回答問題的情況給出評分。由于這是一項主觀性很強的評價工作,老師的專業(yè)可能不同,他們的提問內(nèi)容、提問方式以及評分習(xí)慣也會有較大差異,因此面試同一位考生的“面試組”的具體組成不同會對錄取結(jié)果產(chǎn)生一定影響。為了保證面試工作的公平性,組織者提出如下要求:
       Y1. 每位老師面試的學(xué)生數(shù)量應(yīng)盡量均衡;
       Y2. 面試不同考生的“面試組”成員不能完全相同;
       Y3. 兩個考生的“面試組”中有兩位或三位老師相同的情形盡量的少;
       Y4. 被任意兩位老師面試的兩個學(xué)生集合中出現(xiàn)相同學(xué)生的人數(shù)盡量的少。
       請回答如下問題:
       問題一:設(shè)考生數(shù)N已知,在滿足Y2條件下,說明聘請老師數(shù)M至少分別應(yīng)為多大,才能做到任兩位學(xué)生的“面試組”都沒有兩位以及三位面試?yán)蠋熛嗤那樾巍?br>   問題二:請根據(jù)Y1~Y4的要求建立學(xué)生與面試?yán)蠋熤g合理的分配模型,并就N=379,M=24的情形給出具體的分配方案(每位老師面試哪些學(xué)生)及該方案滿足Y1~Y4這些要求的情況。
       問題三:假設(shè)面試?yán)蠋熤欣砜婆c文科的老師各占一半,并且要求每位學(xué)生接受兩位文科與兩位理科老師的面試,請在此假設(shè)下分別回答問題一與問題二。
       問題四:請討論考生與面試?yán)蠋熤g分配的均勻性和面試公平性的關(guān)系。為了保證面試的公平性,除了組織者提出的要求外,你們認(rèn)為還有哪些重要因素需要考慮,試給出新的分配方案或建議。

      

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