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大學(xué)生就業(yè)：要改變觀念 降低期望 提高能力
EOL 2007/2/2
（接上頁）為主的綜合素質(zhì)培養(yǎng)，為大學(xué)生提供更多與社會結(jié)合的實踐和培訓(xùn)機(jī)會，并把提高學(xué)生的溝通能力、表達(dá)能力貫穿在大學(xué)四年的教育中。
就業(yè)列為上海今年第一要事
記者注意到，在上海市政府日前確定的2007年要完成的與人民生活密切相關(guān)的實事中，就業(yè)被列為第一位，其中就包括組織3萬名青年參加職業(yè)見習(xí)實訓(xùn)。
上海市勞動和社會保障局有關(guān)人士表示，2006年上海進(jìn)一步完善了職業(yè)技能考核鑒定，積極推動職業(yè)培訓(xùn)公共實訓(xùn)體系建設(shè)，并重點圍繞青年人群，加大了中高層次職業(yè)培訓(xùn)力度，全面帶動各類提升技能水平的職業(yè)培訓(xùn)。2006年，上海市共完成職業(yè)培訓(xùn)34.16萬人，同比增長14.85％，其中中高層次培訓(xùn)比例超過62.3％，培訓(xùn)后就業(yè)率達(dá)到67％。
據(jù)悉，針對社會各界和人大代表十分關(guān)注的青年就業(yè)問題，上海市實施了“彩虹計劃”，并通過設(shè)立“青年求職導(dǎo)航站”、開設(shè)青年職業(yè)指導(dǎo)工作室等，取得較好的效果。同時，繼續(xù)推進(jìn)“公共就業(yè)服務(wù)進(jìn)高�！被顒樱鲃訉徫恍畔�、開業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)和勞動保障政策送進(jìn)高校，緩解大學(xué)生就業(yè)難的狀況。
上海市市長韓正在1月28日所作的政府工作報告表示，2007年，上海將以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才為重點，大力發(fā)展職業(yè)教育，推進(jìn)職業(yè)教育資源整合。完善校企合作、公共實訓(xùn)等機(jī)制，為青年失業(yè)人員、農(nóng)村富余勞動力、協(xié)保人員等開展有針對性的技能培訓(xùn)，著力提高勞動者就業(yè)技能。
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