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當前位置：課件009首頁 >> 職教研究 >> 專業(yè)論文 >> 古今圖形設計智慧比較研究
古今圖形設計智慧比較研究 （作者未知）　2010/8/4 （接上頁）進行比較研究，是為了使我們可以更好地借鑒傳統(tǒng)智慧，對于其中經(jīng)典的部分是可以“拿來”的，也是為了我們更好地進行創(chuàng)造。另外， 比較研究還要求設計教育者把目光放在基礎學科的學習與研究上，這樣將有助于其本身業(yè)務水平的提高，也有助于設計教育不斷向前發(fā)展。 　　 頁碼選擇：1　2	相關專業(yè)論文 1 古今圖形設計智慧比較研究 推薦專業(yè)論文 1 淺談現(xiàn)代遠程教育與課程整合 2 淺談民事督促起訴制度 3 微電子封裝的發(fā)展趨勢 4 鋁制儲罐對槍焊接工藝應用 5 臥式雙面多工位鉆削組機的設計 6 成長型中小企業(yè)資本理財問題探析 7 職業(yè)教育走工學結合校企合作之路 8 高中英語寫作教學中合作學習的實施 9 衛(wèi)生防疫業(yè)務檔案兩級管理探討 10 淺談如何轉化后進生 11 發(fā)展我國民辦職業(yè)教育思考 12 中職《市場營銷策劃》實踐教學初探 13 淺談高職院校職業(yè)指導的開展與推動 14 單片機和數(shù)字電臺的串行通信 15 如何作答面試中最棘手的面談問題