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      背影|朱自清
    適用年級(jí)
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      普通會(huì)員
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      3 。金幣如何獲得?

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    發(fā)布時(shí)間
      2006-03-06 17:57:00
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      無(wú)
    下載次數(shù)
      194
    發(fā)布人   kj008
     內(nèi)容簡(jiǎn)介:     背影,朱自清。
       那是一個(gè)秋天風(fēng)兒那么纏綿
       讓我想起他們那雙無(wú)助的眼
       就在那美麗風(fēng)景相伴的地方
       我聽(tīng)到一聲巨響震徹山谷
       就是那個(gè)秋天再看不到爸爸的臉
       他用他的雙肩托起我重生的起點(diǎn)
       黑暗中淚水沾滿了雙眼
       不要離開(kāi)不要傷害
       我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)
       留下我在這陌生的人世間
       不知道未來(lái)還會(huì)有什么風(fēng)險(xiǎn)
       我想要緊緊抓住他的手
       媽媽告訴我希望還會(huì)有
       看到太陽(yáng)出來(lái)媽媽笑了天亮了
      
       這是一個(gè)夜晚天上宿星點(diǎn)點(diǎn)
       我在夢(mèng)里看見(jiàn)我的媽媽
       一個(gè)人在世上要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)
       你不要離開(kāi)不要傷害
       我看到爸爸媽媽就這么走遠(yuǎn)
       留下我在這陌生的人世間
       我愿為他建造一個(gè)美麗的花園
       我想要緊緊抓住他的手
       媽媽告訴我希望還會(huì)有
       看到太陽(yáng)出來(lái)天亮了
       看到太陽(yáng)出來(lái)他們笑了天亮了
      
       學(xué)習(xí)目標(biāo)
       1、有感情地朗讀課文,體會(huì)文中蘊(yùn)含的父子深情。
       2、理清文章結(jié)構(gòu)層次,理解背影的線索作用。
       3、學(xué)習(xí)本文抓住人物特征刻畫人物的方法,品味樸實(shí)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言。
       朱自清(1898-1948),字佩弦,江蘇揚(yáng)州市人,散文家、詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士。有詩(shī)文集《蹤跡》、《歐游雜記》。散文代表作是《背影》、《荷塘月色》。
       《背影》是記實(shí)散文,寫于1925年。
       .......

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