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《劉吉答青年學生問》flash課件（含教案）
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資料類別
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文化課課件 |
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課程(專業(yè))
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語文 |
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關(guān)鍵詞
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劉吉答青年學生問|中職學生 |
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適用年級
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中職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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6 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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swf+word |
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文件大小
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2193K |
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發(fā)布時間
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2006-07-15 12:46:00 |
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預覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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102 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
《劉吉答青年學生問》flash課件
一、教學目標
1、掌握訪談的基本方法和技巧并學會借鑒運用；
2、體會本文中提問與答問的鮮明特色；
3、引導學生正確認識自我和社會，培養(yǎng)勤思好學的良好習慣。
二、教學重點、難點分析
本文是一篇人物訪談文章，一般說來學生是第一次從教科書上接觸這種文體，因此，把握訪談的方法和技巧并初步學會實踐運用是學習的重點；同時，文中訪談主人公劉吉以及文章的對話，也具有相當渾厚的思想內(nèi)涵，又值得認真品味和借鑒，以此培養(yǎng)學生正確的人生觀、成才觀和社會觀，這是學習本文的難點。
三、教學對象分析
中職學生年齡一般在15-18歲之間，正是人生發(fā)展的關(guān)鍵時期，學習語文知識、增強專業(yè)技能以及充分提升心理與思想素質(zhì)就是他們健康成長的陽光和雨露。學好這篇文章所提供的對話方法和技巧，對他們今后步入社會進行人際交往、工作和學習都大有裨益，而領(lǐng)會文中所透射出來的深刻的思想內(nèi)涵，則無疑是塑造靈魂的催化劑。所以，這篇課文的教學，應(yīng)立足于學生的成長，遵循以人為本的教學思想來進行設(shè)計。
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