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數(shù)控技術應用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程專業(yè)核心課程與訓練項目實施計劃
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資料類別
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機械機電課件 |
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課程(專業(yè))
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數(shù)控技術應用 |
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關鍵詞
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數(shù)控技術應用|專業(yè)核心課程 |
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適用年級
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高職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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3 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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ppt |
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文件大小
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11076K |
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發(fā)布時間
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2011-10-21 19:55:00 |
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預覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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3 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內容簡介：
數(shù)控技術應用專業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)工程專業(yè)核心課程與訓練項目實施計劃
教育部等六部委在數(shù)控技術應用領域技能型緊缺人才培養(yǎng)指導方案中推出了一系列專業(yè)核心課程與訓練項目。新的課程方案徹底打破了傳統(tǒng)的學科教學體系，凸現(xiàn)了“以就業(yè)為導向”、“以能力為本位”的職教辦學理念，它不僅對數(shù)控專業(yè)技能型緊缺人才的培養(yǎng)，而且對整個職業(yè)教育的教學改革，都具有十分重要的指導意義。作為承擔技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓任務的基地學校，我們積極參與了新課程方案的研討與論證工作，同時，根據(jù)無錫地區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展的特點，擬訂了本校數(shù)控技術應用專業(yè)核心課程與訓練項目的實施計劃，我們的主要做法是：
一、以企業(yè)需求為導向，合理配置各專門化方向的核心課程與訓練項目。
二、以實用實效為原則，精心設計核心課程與訓練項目的教學內容。
三、以能力培養(yǎng)為核心，全面優(yōu)化核心課程與訓練項目的教學過程。
相關說明：
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