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優(yōu)秀課件：5-4讀組合體視圖的方法與步驟
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資料類別
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機械機電課件 |
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課程(專業(yè))
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機械制圖 |
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關(guān)鍵詞
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組合體視圖|形體分析法 |
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適用年級
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高職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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8 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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ppt+word+swf |
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文件大小
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3922K |
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發(fā)布時間
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2014-05-05 20:53:00 |
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預(yù)覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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8 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
優(yōu)秀課件：5-4讀組合體視圖的方法與步驟
一、使用環(huán)境：
1.windows98以上操作系統(tǒng)。
2.課件播放無軟件要求。
二、使用教材：
1.課件適用教材：全國中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械類通用教材《機械制圖》，第6版，中國勞動社會保障出版社。
2.課件選用教材章節(jié)：第五章《組合體》5-4《讀組合體的方法與步驟》。
三、課件的基本操作：
在學(xué)習(xí)和使用時，可以根據(jù)使用者的瀏覽速度點擊鼠標(biāo)進行翻頁。
四、教學(xué)過程設(shè)計參考：
教學(xué)程序的設(shè)計力求體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)原則：通過任務(wù)驅(qū)動教學(xué)法，設(shè)計活動，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的探究精神；通過動畫演示將支架直觀化、形象化，提高學(xué)生空間想象能力；通過小組活動，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)能力。發(fā)揮學(xué)生工作頁的功用，將傳授知識與培養(yǎng)能力融為一體，完成教學(xué)任務(wù)。
.......
課堂類型：新授
教學(xué)要求：
1、了解視圖中線框和圖線的含義
2、學(xué)會識讀組合體視圖的基本方法
3、培養(yǎng)空間想像能力和投影分析能力
4、培養(yǎng)相互協(xié)作、討論、交流的能力
教學(xué)重點：形體分析法讀圖
教學(xué)難點：面形分析法讀圖
教學(xué)方法：
1、學(xué)生小組討論。
2、教師歸納。
3、布置適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固。
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相關(guān)說明：
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