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    辦公室接待-《秘書基礎(chǔ)》獲獎?wù)n件(附多媒體課件腳本設(shè)計卡片)
    資料類別
       公共管理課件
    課程(專業(yè))
      秘書基礎(chǔ)
    關(guān)鍵詞
      秘書基礎(chǔ)|辦公室接待
    適用年級
      高技
    身份要求
      普通會員
    金 幣
      8 。金幣如何獲得?

    文件格式

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    發(fā)布時間
      2018-12-30 13:03:00
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    發(fā)布人   kj008
     內(nèi)容簡介:     辦公室接待-《秘書基礎(chǔ)》獲獎?wù)n件
       教學(xué)目標(biāo)
       1、知識目標(biāo):通過學(xué)習(xí),讓“準(zhǔn)秘書們”掌握在日常接待工作當(dāng)中的相關(guān)理論和技能知識。
       2、能力目標(biāo):讓“準(zhǔn)秘書們”將“做”、“思”、“學(xué)”這三者融為一體,在此過程中提高專業(yè)核心能力——接待能力。從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新應(yīng)變能力、語言表達(dá)能力、良好的職業(yè)行動能力和崗位競爭能力。
       3、情感目標(biāo):創(chuàng)設(shè)情景,為能力培養(yǎng)提供平臺,引導(dǎo)學(xué)生大方有禮,熱情接待,優(yōu)化服務(wù),養(yǎng)成良好的職業(yè)態(tài)度、職業(yè)性格,提升職業(yè)素養(yǎng)。
      
       教學(xué)內(nèi)容
       【教學(xué)重點(diǎn)】:如何結(jié)合禮儀等相關(guān)知識,熟悉接待工作的具體環(huán)節(jié)和操作方法。
       【教學(xué)難點(diǎn)】:秘書人員如何結(jié)合禮儀和接待的相關(guān)知識完成情景模擬。
       【導(dǎo)入】:
       1、2008年奧運(yùn)會是一場舉世盛會,尤其是她的開幕式,我相信給每一位同學(xué)都留下了深刻的印象。它展現(xiàn)的是我們中華民族五千年的源遠(yuǎn)留長的文化歷史。特別是其中的一個節(jié)目“擊缶”。(多媒體展示“擊缶”的視頻)。
       這個活動的安排是2008名演員一邊擊缶,一邊吟誦孔子膾炙人口的名句“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”。
       教師提問:張藝謀導(dǎo)演為什么要安排這個情節(jié)?目的何在?
       由以上的情景引入主題。
       【想一想,議一議】:
       1、請同學(xué)們想一想,議一議你們以前是怎么接待親朋好友的。(學(xué)生先分組討論,然后各組派代表回答)
       2、以上講的是接待親朋好友的一些基本禮貌禮節(jié)。
       那么,作為一名公司或者單位的秘書人員在接待來賓的時候又該怎么做呢?這就是今天學(xué)習(xí)的任務(wù)——如何做好秘書辦公室日常的接待工作。
       【演一演,比一比】:
       1、全班同學(xué)分成演示組、評委組、自行分配角色,再進(jìn)行模擬演示。
       2、角色分配:
       3、道具:
       4、演示要求:(秘書主要從預(yù)約、會場布置、見面、自我介紹、握手、遞交名片、引領(lǐng)、引見客人給領(lǐng)導(dǎo)、會議記錄、送別客人、資料整理、保密工作等幾方面來進(jìn)行訓(xùn)練,提高秘書們的專業(yè)核心能力——接待能力。)
       【講一講,評一評】:
       1、在演示過程,要求每位學(xué)認(rèn)真觀看,每組演示后,先由評委組的同學(xué)針對情景模
       擬中各方面表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評分析,指出其中的正誤知識點(diǎn),然后由參加演示的秘書進(jìn)行總結(jié)歸納并發(fā)表感想。
       2、教師對所有的演示進(jìn)行點(diǎn)評,總結(jié),并引出理論知識。
       【學(xué)一學(xué),做一做】:
       1、接待總體原則:誠懇熱情、講究禮儀、細(xì)致周到、按章辦事、保守秘密。
       2、對已經(jīng)預(yù)約的來訪者應(yīng)立即通報領(lǐng)導(dǎo),沒有領(lǐng)導(dǎo)的確切答復(fù),不能擅自予以引見。
       3、對沒有預(yù)約的來訪者,首先要了解來訪者的姓名、單位、來訪目的,經(jīng)請示后領(lǐng)導(dǎo)無意會見的來客,可以婉言拒絕。
       4、如遇領(lǐng)導(dǎo)外出或正在開會等不能按約見已經(jīng)前來的客人時,秘書該怎么做?
       5、要禮貌送別來訪者,來訪者離開后應(yīng)對來訪情況進(jìn)行記錄。
       6、在制定接待工作計劃中,要熟悉接待方針、接待規(guī)格、接待日程安排、接待形式、接待經(jīng)費(fèi)開支、生活安排等。在擬定接待來訪者時,按來客和領(lǐng)導(dǎo)的要求制訂計劃,特別是接待重要來訪者的工作,要擬定出切實可行的接待計劃。
       【小結(jié)】:細(xì)節(jié)決定成敗。作為文秘人員,希望大家在以后的接待的過程中必須做到心細(xì)如發(fā),綜合考慮各種問題,這樣秘書工作起來。通過今天的學(xué)習(xí),掌握了秘書日常接待工作中接待客人的一些技巧和方法,為我們今后的接待工作打下良好的基礎(chǔ)。
       【課后作業(yè)】:
       1、結(jié)合實際談?wù)劽貢诮哟齺砜蜁r,怎樣才能給對方留下良好的形象?
       2、所謂“見其禮而知其政”,請理解這句話的含義?
       3、觀看視頻中的內(nèi)容;指出該秘書在接待來客中所薦在的錯誤。
      
       教學(xué)思路整體設(shè)計
       本次課按“我能——我做——我思——我學(xué)”的教學(xué)程序來進(jìn)行教學(xué)。
       “我能”闡述學(xué)生本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)會接待禮儀、接待技能)
       “我做”給學(xué)生設(shè)計場景,完成操作技能
       “我思”要求學(xué)生對操作的情況進(jìn)行點(diǎn)評、反思、總結(jié);
       “我學(xué)”教師歸納總結(jié)要掌握的知識點(diǎn),并通過作業(yè)形式反饋。

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