收文工作-《文秘實務(wù)與案例(第二版)》獲獎?wù)n件(附多媒體課件腳本設(shè)計卡片)
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資料類別
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公共管理課件 |
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課程(專業(yè))
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文秘實務(wù)與案例 |
關(guān)鍵詞
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文秘實務(wù)與案例|收文工作 |
適用年級
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高技 |
身份要求
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普通會員 |
金 幣
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4 。金幣如何獲得?) |
文件格式
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PPT+word |
文件大小
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1415K |
發(fā)布時間
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2018-12-30 18:48:00 |
預(yù)覽文件
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無 |
下載次數(shù)
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0 |
發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介:
收文工作-《文秘實務(wù)與案例(第二版)》獲獎?wù)n件(附多媒體課件腳本設(shè)計卡片)
教學(xué)目標(biāo)
一、知識與能力目標(biāo)
1、了解收文辦理的程序;
2、掌握各個環(huán)節(jié)的操作技能;
3、能科學(xué)地進(jìn)行日常文書的收文處理。
二、過程與方法目標(biāo)
1、通過分析案例,提高收文處理的能力。
2、通過創(chuàng)設(shè)情境,學(xué)會理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用;
3、在獨立思考、小組討論的過程中,掌握收文工作的重難點;
三、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)
1、培養(yǎng)良好的團(tuán)隊合作精神;
2、在實際案例分析中能學(xué)會舉一反三,提高信息處理能力;
3、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨伦黠L(fēng),為成為一名優(yōu)秀秘書工作者奠定基礎(chǔ)。
教學(xué)內(nèi)容
該教學(xué)內(nèi)容出自《文秘實務(wù)與案例(第二版)》第七章文書工作第一節(jié)收文工作,是文秘專業(yè)的基礎(chǔ)課程。講授收文工作程序:簽收和拆封——登記——擬辦——請辦和傳閱——催辦和承辦——辦復(fù)和收集。
教學(xué)思路整體設(shè)計
根據(jù)學(xué)生和教學(xué)的實際情況,將本教學(xué)過程分為四部分:教學(xué)設(shè)計篇、課堂體驗篇、課堂實訓(xùn)篇和課堂延伸篇。教學(xué)設(shè)計篇是對整個教學(xué)過程進(jìn)行梳理,確立切實可行的教學(xué)三維目標(biāo)和教學(xué)重難點,讓學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更具有針對性。課堂體驗篇是通過運用情境創(chuàng)設(shè)法、案例分析法和小組合作等方法,結(jié)合實務(wù)模擬題將收文工作的六個步驟講解透徹,讓學(xué)生能主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。課堂實訓(xùn)篇是用演示法讓學(xué)生對收文工作進(jìn)行現(xiàn)場模擬,以達(dá)到學(xué)以致用的目的,并對所學(xué)進(jìn)行檢驗。課堂延伸篇是對教學(xué)內(nèi)容的鞏固和反思,能讓學(xué)生的理論和實際相結(jié)合,提高文秘工作的實效性。
教學(xué)設(shè)計:激趣——設(shè)疑——分析——討論——總結(jié)——練習(xí)——作業(yè)
相關(guān)說明:
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