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中小型網(wǎng)站的建設(shè)與管理教學(xué)參考資料
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資料類別
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計(jì)算機(jī)教案 |
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課程(專業(yè))
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中小型網(wǎng)站的建設(shè)與管理 |
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關(guān)鍵詞
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中小型網(wǎng)站的建設(shè)與管理|教學(xué)參考資料 |
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適用年級
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大學(xué) |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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30 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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262K |
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發(fā)布時間
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2010-12-04 20:38:00 |
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無 |
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1 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
中小型網(wǎng)站的建設(shè)與管理教學(xué)參考資料
目 錄
前 言 1
第一章 網(wǎng)站建設(shè)概述 2
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 2
一、本章內(nèi)容體系 2
二、教學(xué)目標(biāo) 2
三、重難點(diǎn)分析 2
教學(xué)方法推薦 4
一、教學(xué)課時分配建議 4
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 4
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 4
綜合練習(xí)參考答案 4
閱讀與參考 6
一、有關(guān)術(shù)語解釋 6
二、閱讀資料摘編 7
第二章 網(wǎng)站的規(guī)劃與設(shè)計(jì) 9
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 9
一、本章內(nèi)容體系 9
二、教學(xué)目標(biāo) 9
三、重難點(diǎn)分析 9
教學(xué)方法推薦 11
一、教學(xué)課時分配建議 11
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 11
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 11
綜合練習(xí)參考答案 12
閱讀與參考 14
一、有關(guān)術(shù)語解釋 14
二、閱讀資料摘編 18
第三章 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與HTML語言 22
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 22
一、本章內(nèi)容體系 22
二、教學(xué)目標(biāo) 22
三、重難點(diǎn)分析 22
教學(xué)方法推薦 24
一、教學(xué)課時分配建議 24
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 24
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 25
綜合練習(xí)參考答案 25
閱讀與參考 27
一、有關(guān)術(shù)語解釋 27
二、閱讀資料摘編 29
第四章 網(wǎng)站動態(tài)交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 33
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 33
一、本章內(nèi)容體系 33
二、教學(xué)目標(biāo) 33
三、重難點(diǎn)分析 34
教學(xué)方法推薦 36
一、教學(xué)課時分配建議 36
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 36
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 37
綜合練習(xí)參考答案 37
閱讀與參考 41
一、有關(guān)術(shù)語解釋 41
二、閱讀資料摘編 42
第五章 Web數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 55
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 55
一、本章內(nèi)容體系 55
二、教學(xué)目標(biāo) 55
三、重難點(diǎn)分析 56
教學(xué)方法推薦 58
一、教學(xué)課時分配建議 58
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 58
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 58
綜合練習(xí)參考答案 59
閱讀與參考 62
一、有關(guān)術(shù)語解釋 62
二、閱讀資料摘編 65
第六章 網(wǎng)站的管理與維護(hù) 75
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 75
一、本章內(nèi)容體系 75
二、教學(xué)目標(biāo) 75
三、重難點(diǎn)分析 75
教學(xué)方法推薦 77
一、教學(xué)課時分配建議 77
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 77
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 77
綜合練習(xí)參考答案 78
閱讀與參考 80
一、有關(guān)術(shù)語解釋 80
二、閱讀資料摘編 81
第七章 網(wǎng)站安全 87
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 87
一、本章內(nèi)容體系 87
二、教學(xué)目標(biāo) 87
三、重難點(diǎn)分析 87
教學(xué)方法推薦 89
一、教學(xué)課時分配建議 89
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 89
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 89
綜合練習(xí)參考答案 90
閱讀與參考 91
一、有關(guān)術(shù)語解釋 91
二、閱讀資料摘編 92
第八章 網(wǎng)站綜合開發(fā)實(shí)例 98
教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn) 98
一、本章內(nèi)容體系 98
二、教學(xué)目標(biāo) 98
三、重難點(diǎn)分析 98
教學(xué)方法推薦 99
一、教學(xué)課時分配建議 99
二、知識性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 100
三、實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的組織 100
前 言
本參考資料是中等職業(yè)教育技能緊缺型人才培養(yǎng)教材《中小型網(wǎng)站的建設(shè)與管理》（簡稱教材）配套使用的教師參考書。它為了達(dá)到教育部頒發(fā)的“中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)方案”對《中小型網(wǎng)站建設(shè)與管理》課程的教學(xué)要求，特編寫本參考資料進(jìn)行教學(xué)研究和探討。
本參考資料的章節(jié)與教材相符，每章內(nèi)容由“教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)”、“教學(xué)方法推薦”、“綜合練習(xí)參考答案”和“閱讀與參考”四個模塊組成。
“教學(xué)目標(biāo)與重難點(diǎn)”模塊先簡要介紹了教材各章的內(nèi)容體系，再簡單概括了各章應(yīng)達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)，然后扼要地分析了每節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)內(nèi)容；“教學(xué)方法推薦”模塊給出了各章節(jié)教學(xué)時數(shù)分配建議，提供了知識性教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)的基本組織方法；“綜合練習(xí)參考答案”模塊與《＜中小型網(wǎng)站的建設(shè)與管理（財(cái)經(jīng)版）＞習(xí)題與上機(jī)指南＝教材的綜合練習(xí)題配套，給出了上機(jī)指導(dǎo)書中對應(yīng)的綜合練習(xí)的參考答案；“閱讀與參考”模塊補(bǔ)充了教材上的有關(guān)術(shù)語解釋，并增添了部份閱讀資料供教師在教學(xué)中參考。
本書的突出特點(diǎn)是，對教材各章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容做了比較詳細(xì)的分析，并提供了較為完整的參考教法，同時給出了上機(jī)指導(dǎo)書中相應(yīng)的習(xí)題答案。另外，對教材內(nèi)容進(jìn)行了適度擴(kuò)展和深化，增添了“有關(guān)術(shù)語解釋”和“閱讀資料摘編”兩部分內(nèi)容，供教師作為教學(xué)過程中的參考資料。
作為教師參考書，為了方便教師教學(xué)使用，本教材隨書配有PPT電子教案光盤。
本書由李洪生主編，方德舉、白立軍任副主編。其中第1章、第3章、第5章、第8章由李洪生編寫，第2章由李懷恩編寫，第4章由方德舉編寫，第6章、第7章由白立軍編寫。
由于編者水平有限，書中難免存在缺點(diǎn)和錯誤，在有關(guān)術(shù)語解釋和閱讀資料摘編的編寫過程中時間比較緊，也會有疏漏之處，殷切希望廣大教師和讀者批評指正。
相關(guān)說明：
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