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    首頁 >> 教案 >> 電子電工教案 >> 《晶體三極管》說課稿
    《晶體三極管》說課稿
    資料類別
       電子電工教案
    課程(專業(yè))
      電子技術(shù)
    關(guān)鍵詞
      晶體三極管|說課稿
    適用年級(jí)
      中職
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    發(fā)布時(shí)間
      2012-07-31 10:14:00
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      97
    發(fā)布人   kj008
     內(nèi)容簡介:     《晶體三極管》說課稿
       一、教材分析
       晶體三極管是電子技術(shù)基礎(chǔ)第二章第一節(jié)的內(nèi)容。它是學(xué)生在學(xué)習(xí)了二極管之后的 對半導(dǎo)體元件的學(xué)習(xí)方法和思維模式的應(yīng)用。也是后面學(xué)習(xí)放大器和各種電子電路的基礎(chǔ),因此它具有承前啟后的作用。
       二、學(xué)情分析:
       就我所教電子專業(yè) 的學(xué)生而言,他們對PN結(jié)和半導(dǎo)體的知識(shí)有了一定的儲(chǔ)備,對半導(dǎo)體元件的學(xué)習(xí)方法和操作技能具有一定的基礎(chǔ),他們喜歡參與到課堂教學(xué)中展現(xiàn)自己,從而獲得老師和同學(xué)的肯定和贊揚(yáng)。將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)系的意識(shí)較淡薄,動(dòng)手操作能力較弱。
       三、教學(xué)目標(biāo)(結(jié)合本節(jié)內(nèi)容的作用及學(xué)生情況制定以下三維目標(biāo))
       知識(shí)與技能:知道三極管的結(jié)構(gòu)和符號(hào)
       能夠判斷三極管的三個(gè)電極和材料、提高動(dòng)手操作能力能力
       過程與方法: 通過對三極管判斷方法的理論分析和操作驗(yàn)證,體會(huì)應(yīng)用實(shí)際操作檢驗(yàn)理論知識(shí)的思維方法
       情感態(tài)度價(jià)值觀:通過理論分析和實(shí)踐操作的驗(yàn)證,樹立基礎(chǔ)知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相聯(lián)系的意識(shí)。
       ......

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