錐體零件的車削教學(xué)設(shè)計
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資料類別
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機械機電教案 |
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課程(專業(yè))
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車工 |
關(guān)鍵詞
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車削教學(xué)|錐體零件 |
適用年級
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中職 |
身份要求
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普通會員 |
金 幣
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2 。金幣如何獲得?) |
文件格式
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word |
文件大小
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172K |
發(fā)布時間
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2012-09-07 18:07:00 |
預(yù)覽文件
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無 |
下載次數(shù)
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9 |
發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介:
錐體零件的車削教學(xué)設(shè)計
授課地點:普車實訓(xùn)區(qū) 授課類型:新授課 課時數(shù):2課時
項 目:錐體零件加工
學(xué)習(xí)任務(wù):用轉(zhuǎn)動小滑板法車削外錐體零件
項目分析:本項目是《普通車床加工技術(shù)》項目四任務(wù)一中的教學(xué)實訓(xùn)項目,本教學(xué)項目是學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了前面五個教學(xué)項目的基礎(chǔ)上展開的。學(xué)生已經(jīng)具備了車床加工中的外圓加工、槽加工等操作能力。外錐體是零件制作中經(jīng)常會遇到的內(nèi)容,在實際生產(chǎn)中具有廣泛的應(yīng)用。之前已經(jīng)學(xué)習(xí)了圓錐體的各部分名稱等相應(yīng)的知識點內(nèi)容,為本堂課打好理論基礎(chǔ)。還將萬能角度尺的運用加以鞏固。因此,本次教學(xué)重在以本教學(xué)任務(wù)為具體載體,將之前的理論知識在實踐中得以實現(xiàn),從而實現(xiàn)學(xué)生熟練掌握外錐零件的車削。
學(xué)情分析:本班學(xué)生是職高數(shù)控專業(yè)一年級第一學(xué)期的學(xué)生,已完成端面、外圓、臺階軸及槽的車削加工等操作技能的實訓(xùn)課程,能夠根據(jù)零件圖完成簡單零件的車削。由于該班有59位學(xué)生,實訓(xùn)是每周1天6節(jié)課,因此我采用“崗位輪換制”,將學(xué)生分20組,每組3人,一組一臺車床。每臺車床設(shè)立3個崗位,分別為①操作者、②整理者、③記錄員,每位同學(xué)按崗位各司其職,任務(wù)完成后換崗操作。正是大家對普車技術(shù)具有較濃厚的興趣。通過平時的輪換學(xué)習(xí),已經(jīng)初步具有一定的合作能力。
項目目標(biāo):
知識目標(biāo):鞏固圓錐體的各部分的名稱,會計算圓錐半角。
能力目標(biāo):能在CA 6140上用轉(zhuǎn)動小滑板法車削錐度為58°的錐體零件加工。
會用萬能角度尺對錐體零件進行測量并調(diào)整小滑板至58°
情感目標(biāo):通過分小組學(xué)習(xí),發(fā)揮同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法、探索精神和合作工作作風(fēng)。
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