數(shù)據(jù)圖表化綜合練習(xí)課教案
|
資料類別
|
計(jì)算機(jī)教案 |
|
課程(專業(yè))
|
辦公自動(dòng)化 |
關(guān)鍵詞
|
辦公自動(dòng)化|數(shù)據(jù)圖表化 |
適用年級(jí)
|
中職 |
身份要求
|
普通會(huì)員 |
金 幣
|
0 。金幣如何獲得?) |
文件格式
|
word |
文件大小
|
9K |
發(fā)布時(shí)間
|
2012-10-11 18:07:00 |
預(yù)覽文件
|
無(wú) |
下載次數(shù)
|
10 |
發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
1、 知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能熟練掌握對(duì)表格數(shù)據(jù)的圖表化,能熟練掌握?qǐng)D表的各個(gè)組成元素及其楞能,能根據(jù)需要靈活對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行選取處理,并能利用圖表的編輯美化功能改變圖表面貌,從而達(dá)到預(yù)期的效果。
2、 能力目標(biāo):通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生:
 觀察圖表的構(gòu)成、分析數(shù)據(jù)的選取,動(dòng)手操作完成規(guī)定任務(wù)的能力;
 與同學(xué)和教師溝通,互幫互學(xué)的合作能力。
3、 創(chuàng)新目標(biāo):通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生:
 理解計(jì)算機(jī)操作中與計(jì)算機(jī)系統(tǒng)對(duì)話的思想;
 能根據(jù)需求創(chuàng)作出具有突出風(fēng)格的圖表。
4、 情感目標(biāo):通過(guò)練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生:
 對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)、及辦公秘書職業(yè)的熱愛(ài);
 靈活使用知識(shí)的習(xí)慣;
 善于合作、參與競(jìng)爭(zhēng)與自我完善的品德
重點(diǎn):掌握數(shù)據(jù)圖表化過(guò)程中系列數(shù)據(jù)產(chǎn)生在行、產(chǎn)生在列的方法
難點(diǎn):靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),根據(jù)需要,對(duì)已知表格數(shù)據(jù)進(jìn)行仔細(xì)分析及加工處理后再加以利用,并能對(duì)創(chuàng)建好的圖表進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì),加入自己的風(fēng)格。
......
相關(guān)說(shuō)明:
1. 如您下載的資料不止一份,建議您注冊(cè)成為本站會(huì)員。會(huì)員請(qǐng)登錄后下載。
2. 會(huì)員購(gòu)買金幣50元以下,0.7元/個(gè),50元以上,0.5元/個(gè)。具體請(qǐng)看:下載與付款。
3. 會(huì)員48小時(shí)內(nèi)下載同一文件,不重復(fù)扣金幣。
4. 下載后請(qǐng)用WinRAR或 WinZIP解壓縮后使用。
5. 如仍有其他下載問(wèn)題,請(qǐng)看常見(jiàn)問(wèn)題解答。
下載地址:
|
|
|