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《電子實訓(xùn)——收音機(jī)裝配》教學(xué)設(shè)計
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資料類別
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電子電工教案 |
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課程(專業(yè))
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電子實訓(xùn) |
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關(guān)鍵詞
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電子實訓(xùn)|收音機(jī)裝配 |
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適用年級
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中職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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1 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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9K |
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發(fā)布時間
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2012-11-06 11:01:00 |
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預(yù)覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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11 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
《電子實訓(xùn)——收音機(jī)裝配》教學(xué)設(shè)計
一、設(shè)計思想
本課教學(xué)采用理實一體的教學(xué)模式，課堂主要部分為學(xué)生動手操作，由于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力存在差異，在實際操作中，對于動手能力強(qiáng)的同學(xué)盡量讓其獨立完成，對于有確有困難的學(xué)生，則可以多加指導(dǎo)。
二、教材分析
電子實訓(xùn)是一門以實踐為主的課程，主要培養(yǎng)學(xué)生對電子方面的興趣為主。本課的收音機(jī)裝配項目，是這個課程里面的第四個項目，與前三個項目不同的是，收音機(jī)裝配是一個整機(jī)裝配的綜合項目，裝配復(fù)雜性也要大的多，裝配時要求學(xué)生更加細(xì)心和仔細(xì)。本課主要完成元件的識別、測量與裝配，也是對前一階段學(xué)習(xí)的鞏固和提高。本課與《電子線路》中的無線電部分有很大相似，但本課以動手裝配實物為主，以理論教學(xué)為輔助。
三、學(xué)情分析
1.學(xué)生通過前期的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，已經(jīng)具備如下知識和能力：
○1 能夠識別常用元件：電阻，電容，二極管，三極管等
○2 能夠用正確的方法焊接元件。
○3 學(xué)生已經(jīng)學(xué)過部分電子線路課程，對常用元件的工作原理有一定的了解。
2．學(xué)生學(xué)習(xí)本課可能遇到的困難和問題；
○1 對電阻色環(huán)的識別有一定困難
○2 對不常見的元件，如濾波器、中周、可變電容等元件，無法識別。
○3 大部分同學(xué)對需要特殊安裝的元件，無法通過觀察整機(jī)結(jié)構(gòu)，進(jìn)行識別安裝。
3．學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能采取的各種學(xué)習(xí)策略。
學(xué)生在安裝過程中，采用的方法基本上分三類，第一類是安以往經(jīng)驗加自己的想象來安裝；第二類是會向老師和同學(xué)詢問相關(guān)問題；第三類是遇到不會安裝的就棄之一旁，到最后等同學(xué)裝完了，再參照同學(xué)的樣品裝。
......
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