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《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)（附課程設(shè)計(jì)論文：庫(kù)存管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施）
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資料類(lèi)別
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電子電工教案 |
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課程(專業(yè))
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管理信息系統(tǒng) |
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關(guān)鍵詞
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管理信息系統(tǒng)|庫(kù)存管理信息系統(tǒng) |
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適用年級(jí)
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中職 |
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身份要求
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普通會(huì)員 |
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金 幣
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10 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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1086K |
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發(fā)布時(shí)間
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2013-06-17 11:12:00 |
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預(yù)覽文件
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無(wú) |
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下載次數(shù)
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1 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書(shū)
課程代碼：
英文名稱：Management Information System，MIS
適用對(duì)象：信息管理與信息系統(tǒng)本科專業(yè)、工商管理類(lèi)本科專業(yè)
學(xué)時(shí)學(xué)分：40機(jī)時(shí)。
一、課程設(shè)計(jì)目的
管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)作為獨(dú)立的教學(xué)環(huán)節(jié)，是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)集中實(shí)踐性環(huán)節(jié)系列之一，是學(xué)習(xí)完《管理信息系統(tǒng)》課程并進(jìn)行完專業(yè)實(shí)習(xí)后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。其目的在于加深對(duì)管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)的理解，掌握使用信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)的基本方法，提高解決實(shí)際管理問(wèn)題、開(kāi)發(fā)信息系統(tǒng)的實(shí)踐能力。同時(shí)課程設(shè)計(jì)應(yīng)充分體現(xiàn)“教師指導(dǎo)下的以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，以學(xué)生為認(rèn)知主體，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和能動(dòng)性，重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。
二、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容及要求
用信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具（原則上不限定開(kāi)發(fā)工具，例如PowerBuilder、Delphi等）開(kāi)發(fā)一個(gè)實(shí)用的中小型管理信息系統(tǒng)。
1、根據(jù)課程設(shè)計(jì)時(shí)間選擇適當(dāng)規(guī)模大小的設(shè)計(jì)課題。采用專業(yè)實(shí)習(xí)的調(diào)研內(nèi)容作為課程設(shè)計(jì)選題。
2、根據(jù)合理的進(jìn)度安排，按照系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的流程及方法，踏實(shí)地開(kāi)展課程設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3、課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，根據(jù)選題的具體需求，在開(kāi)發(fā)各環(huán)節(jié)中撰寫(xiě)相關(guān)的技術(shù)文檔，最后要求提交詳細(xì)的課程設(shè)計(jì)報(bào)告。
4、開(kāi)發(fā)出可以運(yùn)行的管理信息系統(tǒng)，通過(guò)上機(jī)檢查。
(1) 實(shí)驗(yàn)態(tài)度方面要求學(xué)生自己參與，請(qǐng)人替代以0分計(jì)；
(2) 動(dòng)手能力以學(xué)生在教師指導(dǎo)下，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用狀態(tài)為標(biāo)準(zhǔn)；
(3) 實(shí)驗(yàn)報(bào)告以文字形式表現(xiàn)，不得少于8000字。
三、課程設(shè)計(jì)時(shí)間
課程設(shè)計(jì)時(shí)間為兩周。（學(xué)生自主準(zhǔn)備一周，安排統(tǒng)一上機(jī)一周）
四、課程設(shè)計(jì)的考查
由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成課程設(shè)計(jì)任務(wù)的情況（包括管理信息系統(tǒng)軟件的開(kāi)發(fā)情況40%、課程設(shè)計(jì)報(bào)告的質(zhì)量30%和課程設(shè)計(jì)過(guò)程中的工作態(tài)度30%）綜合打分。成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個(gè)等級(jí)。優(yōu)秀者人數(shù)一般不得超過(guò)總?cè)藬?shù)的20%。
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附件：課程設(shè)計(jì)論文：庫(kù)存管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計(jì)和實(shí)施
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