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廈門技師學(xué)院一體化課程工作頁(yè)《雙面混合組裝工藝》
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資料類別
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電子電工教案 |
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課程(專業(yè))
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產(chǎn)品生產(chǎn)工藝 |
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關(guān)鍵詞
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產(chǎn)品生產(chǎn)工藝|雙面混合組裝工藝 |
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適用年級(jí)
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中職 |
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身份要求
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普通會(huì)員 |
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金 幣
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3 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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42K |
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發(fā)布時(shí)間
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2013-08-23 18:58:00 |
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預(yù)覽文件
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無(wú) |
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下載次數(shù)
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2 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
廈門技師學(xué)院一體化課程工作頁(yè)《雙面混合組裝工藝》
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1. 與顧客的溝通方法、能力。
2. 具備通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、上網(wǎng)搜索、觀察及其它渠道收集顧客需求、產(chǎn)品信息和其它相關(guān)信息的能力。
3.能夠?qū)|(zhì)量、價(jià)格和交貨期等客戶信息進(jìn)行分析。
4.能夠?qū)ζ髽I(yè)的生產(chǎn)能力進(jìn)行評(píng)估。
5.根據(jù)顧客要求、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)生產(chǎn)組織、工藝設(shè)計(jì)、物料識(shí)別與檢驗(yàn)、質(zhì)量控制等進(jìn)行策劃。
6.能進(jìn)行 SMT 組裝產(chǎn)品的手工焊接的工藝流程設(shè)計(jì)。
7. 能編寫單面板手工焊接作業(yè)指導(dǎo)書。
8. 能夠通過(guò)過(guò)程檢驗(yàn)和產(chǎn)品檢驗(yàn)。
9. 對(duì)異常、缺陷和問(wèn)題，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，提出改進(jìn)措施。
10. 能夠處理顧客意見(jiàn)并進(jìn)行分析、處理和改進(jìn)。
授課地點(diǎn) SMT實(shí)訓(xùn)車間
教學(xué)活動(dòng)一 顯卡組裝工藝
教學(xué)活動(dòng)二 機(jī)頂盒組裝工藝
教學(xué)活動(dòng)三 升降機(jī)主板組裝工藝
教學(xué)活動(dòng)四 注塑機(jī)主板組裝工藝
教學(xué)活動(dòng)一：顯卡組裝工藝
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 與顧客的溝通方法、能力。
2. 具備通過(guò)聽(tīng)課、查閱資料、上網(wǎng)搜索、觀察及其它渠道收集顧客需求、產(chǎn)品信息和其它相關(guān)信息的能力。
3.能夠?qū)|(zhì)量、價(jià)格和交貨期等客戶信息進(jìn)行分析。
4.能夠?qū)ζ髽I(yè)的生產(chǎn)能力進(jìn)行評(píng)估。
5.根據(jù)顧客要求、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)生產(chǎn)組織、工藝設(shè)計(jì)、物料識(shí)別與檢驗(yàn)、質(zhì)量控制等進(jìn)行策劃。
6.能進(jìn)行 SMT 組裝產(chǎn)品的手工焊接的工藝流程設(shè)計(jì)。
7. 能編寫單面板手工焊接作業(yè)指導(dǎo)書。
8. 能夠通過(guò)過(guò)程檢驗(yàn)和產(chǎn)品檢驗(yàn)。
9. 對(duì)異常、缺陷和問(wèn)題，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，提出改進(jìn)措施。
10. 能夠處理顧客意見(jiàn)并進(jìn)行分析、處理和改進(jìn)。
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