《平面四桿機(jī)構(gòu)及其應(yīng)用》教案
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資料類(lèi)別
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機(jī)械機(jī)電教案 |
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課程(專(zhuān)業(yè))
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機(jī)械基礎(chǔ) |
關(guān)鍵詞
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平面四桿機(jī)構(gòu)及其應(yīng)用|數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 |
適用年級(jí)
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中職 |
身份要求
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普通會(huì)員 |
金 幣
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1 。金幣如何獲得?) |
文件格式
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word |
文件大小
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2290K |
發(fā)布時(shí)間
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2013-09-07 19:13:00 |
預(yù)覽文件
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無(wú) |
下載次數(shù)
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8 |
發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
“高教社”杯全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)教案設(shè)計(jì)與說(shuō)課比賽《平面四桿機(jī)構(gòu)及其應(yīng)用》
知識(shí)目標(biāo)
(1)了解鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成;
(2)掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類(lèi)型及應(yīng)用。
能力目標(biāo)
(1) 能區(qū)別出鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類(lèi)型;
(2) 能描述出其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。
思想目標(biāo)
通過(guò)課件,為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)材料和問(wèn)題探究的情境,使學(xué)生通過(guò)思考、討論與辨析體會(huì)到探究學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。激發(fā)了學(xué)生的思維情趣,提高了他們學(xué)習(xí)的積極性。
教學(xué)重點(diǎn) 鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類(lèi)型、應(yīng)用。
教學(xué)難點(diǎn) 鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)。
學(xué)情分析
(1)專(zhuān)業(yè)能力需求:學(xué)生跨出校門(mén)后將走進(jìn)各種機(jī)械職業(yè)崗位,他們需要具有①分析機(jī)械功能、動(dòng)作及使用一般機(jī)械的能力;②終身學(xué)習(xí)的能力。
(2)學(xué)習(xí)態(tài)度分析:近70%的學(xué)生來(lái)自于農(nóng)村,想跳出農(nóng)門(mén),愿意學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,特別是實(shí)踐技能性強(qiáng)的課程;同時(shí)對(duì)外界事物有強(qiáng)烈的好奇心。
(3)學(xué)習(xí)起點(diǎn)能力分析:
①第一章“機(jī)械概述”的學(xué)習(xí),學(xué)生已掌握了機(jī)器、機(jī)構(gòu)等專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);
②“運(yùn)動(dòng)副”知識(shí)點(diǎn)的預(yù)習(xí),為本節(jié)課—平面四桿機(jī)構(gòu)的分析和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
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相關(guān)說(shuō)明:
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