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    教案:§5-2 畫組合體視圖的方法與步驟
    資料類別
       機械機電教案
    課程(專業(yè))
      機械制圖
    關鍵詞
      組合體視圖|組合體的分析
    適用年級
      中職
    身份要求
      普通會員
    金 幣
      2 。金幣如何獲得?

    文件格式

      word
    文件大小
      406K
    發(fā)布時間
      2013-11-28 18:38:00
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    下載次數(shù)
      1
    發(fā)布人   kj008
     內(nèi)容簡介:     分課題(節(jié)) §5-2 畫組合體視圖的方法與步驟
       教學目標 通過組合體的分析,逐步拓展學生的空間想象能力,為讀組合體視圖打下良好的基礎。
       教學重點 通過形體分析法完成組合體的三視圖。
       教學難點 難點:表面連接處的畫法和主視圖的選擇。
       教學方法 主要采用演示法和講練結合的方法,運用直觀教具,啟發(fā)學生的思維,通過教師分析講授,板書作圖,讓學生較快地獲取知識,掌握繪圖技能。
      
      
       課題: §5-2 畫組合體視圖的方法與步驟
       教學目的、要求:1、掌握繪制組合體視圖的一般方法—形體分析法。2、能夠
       根據(jù)對組合體的分析選擇主視圖。 3、通過組合體的分析,逐步拓展學生的空間
       想象能力,為讀組合體視圖打下良好的基礎。
       教學重點、難點:重點:通過形體分析法完成組合體的三視圖。難點:表面連接處的畫法和主視圖的選擇。
       授課方法:主要采用演示法和講練結合的方法,運用直觀教具,啟發(fā)學生的思維,
       通過教師的分析講授,板書作圖,讓學生較快地獲取知識,掌握繪圖技能。
       教學參考及教具(含電教設備):1、模型:與掛圖配套的組合體、有傾斜結構的
       組合體、帶有凸臺的組合體等。2、繪圖工具:三角板、圓規(guī)。3、掛圖:5—7
       圖、5—8 圖、5—9 圖。4、小黑板。
       .......

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