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任務2讀疊加型組合體三視圖教案
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資料類別
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機械機電教案 |
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課程(專業(yè))
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機械制圖 |
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關(guān)鍵詞
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組合體三視圖|形體分析法 |
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適用年級
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中職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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5 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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479K |
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發(fā)布時間
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2013-12-05 10:31:00 |
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預覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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2 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
任務2讀疊加型組合體三視圖教案
目錄
1. 教學設計說明--------------------1
2. 教學過程設計--------------------2
3. 教學設計--------------------------3
4. 教學反思--------------------------12
5. 板書設計--------------------------12
6. 學習任務書-----------------------13
7. 個人自評表-----------------------18
8. 小組評價表-----------------------19
9. 答題情況表-----------------------19
任務2《讀疊加型組合體三視圖》教學設計說明
本任務內(nèi)容取自機械工業(yè)出版社出版的《機械制圖》(多學時)，主編錢可強，該書按知識結(jié)構(gòu)安排各章節(jié)內(nèi)容，按照中等職業(yè)學校教學改革以學生的能力為本位，教學內(nèi)容模塊化、項目化的要求，根據(jù)機電專業(yè)學生的培養(yǎng)目標，以職業(yè)活動的工作過程為依據(jù)，將課程內(nèi)容進行整體設計。具體內(nèi)容如下：
機 械 制 圖(120課時)
模塊一 識圖基礎 課 時 模塊二 工程圖識讀 課 時
項目1 制圖基礎 10課時 項目1齒輪泵 36課時
項目2 基本體 20課時
項目3 組合體 24課時 項目2減速箱 18課時
項目4 標準件與常用件 12課時
本任務內(nèi)容選自模塊一項目3組合體，組合體根據(jù)構(gòu)成的方式分為疊加型組合體、切割型組合體和綜合型組合體,畫、讀疊加型組合體視圖主要采用形體分析法，畫、讀切割型組合體視圖主要采用面形分析法，為了便于幫助學生理清學習思路，根據(jù)組合體的組合形式將組合體分為三個子項目，首先幫助學生分別熟練掌握用形體分析法畫、讀疊加型組合體和用面形分析法畫、讀切割型組合體，在此基礎上綜合運用形體分析法、面形分析法來識讀綜合型組合體。
教學設計思路：
本次課以培養(yǎng)學生讀圖能力為目標，首先通過任務的導入激發(fā)學生的學習興趣，通過任務的分析讓學生理解形體分析法讀圖，通過任務嘗試讓學生掌握形體分析法讀圖，通過任務深化解決教學難點，通過任務拓展反復進行讀圖的訓練，以達到培養(yǎng)學生讀圖能力的目標，最后通過任務的總結(jié)對學生進行評價。教學過程幫助學生通過嘗試完成一個個的任務以掌握知識，培養(yǎng)讀圖能力，教師作為學習情境的創(chuàng)設者，學習任務的設計者，學習資源的提供者，學習活動的組織者，學習方法的引導者引導學生實現(xiàn)自主、合作、探究學習。
教學過程設計（4課時 180分鐘）
一、創(chuàng)設情境 導入任務 約 5分鐘
二、方法引導 分析任務 約25分鐘
三、合作探究 嘗試任務 約35分鐘
四、難點剖析 深化任務 約60分鐘
五、清晰思路 拓展任務 約30分鐘
六、總結(jié)梳理 鞏固任務 約25分鐘
相關(guān)說明：
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