優(yōu)秀教案:工件定位的基本原理
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資料類別
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機械機電教案 |
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課程(專業(yè))
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機床夾具設(shè)計 |
關(guān)鍵詞
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工件定位|機床夾具設(shè)計 |
適用年級
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中職 |
身份要求
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普通會員 |
金 幣
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4 (金幣如何獲得?) |
文件格式
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word |
文件大小
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499K |
發(fā)布時間
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2014-05-18 15:33:00 |
預(yù)覽文件
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無 |
下載次數(shù)
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11 |
發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介:
優(yōu)秀教案:工件定位的基本原理
知識目標
1.掌握工件定位的基本原理的方法。
2.掌握和運用基本原理解決實際定位問題。
能力目標
(1)在工件定位的基本原理理論概念的過程中培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析、學(xué)習(xí)能力。
(2)在工件定位的基本原理的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、分析、學(xué)習(xí)和動手操作能力。
教學(xué)方法 視頻演示,實驗法,小組合作分析法,問題引導(dǎo),討論法,探究式等。
授課對象分析
該班學(xué)生是初中畢業(yè)生,文化基礎(chǔ)參差不齊,學(xué)習(xí)主動性不一,對機械方面的知識鮮有了解、缺少感性認識。講課時運用生活中常見的實例引入新課,輔以多媒體視頻資料引導(dǎo)學(xué)生,將現(xiàn)代教具與簡單教具進行有機結(jié)合,使學(xué)生不再枯燥的面對書本上的靜態(tài)教學(xué),更加直觀的了解從圖樣到工件完成、檢驗的過程、操作要點和注意事項,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教材分析 本次課是學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計的前奏,是機械專業(yè)特別是后期畢業(yè)設(shè)計中學(xué)習(xí)接觸最多、應(yīng)用最廣的知識點,它對學(xué)生更好進行畢業(yè)設(shè)計起著承上啟下的作用,同時也培養(yǎng)著學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
教學(xué)編排
由復(fù)習(xí)舊知識與運用生活中典型、常見的實例相結(jié)合引入相關(guān)的新知識點,在接受新知識時,由直觀的感性認識提高到理性認識,理論聯(lián)系實際,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能由淺入深,循序漸進,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,展開討論、動手操作。使學(xué)生在輕松的環(huán)境中掌握所學(xué)知識,為后面章節(jié)做好鋪墊。
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