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優(yōu)秀教案：山地車拆裝與檢測
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資料類別
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機械機電教案 |
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課程(專業(yè))
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機械設備維修 |
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關鍵詞
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山地車|拆裝 |
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適用年級
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中職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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4 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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345K |
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發(fā)布時間
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2015-10-17 16:19:00 |
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預覽文件
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無 |
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下載次數
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4 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內容簡介：
優(yōu)秀教案：山地車拆裝與檢測
教學目標
1.能獨立閱讀山地車維護保養(yǎng)任務單，明確保養(yǎng)內容和要求，知道合理的工作進度計劃
2.能查閱參考資料，了解山地車的發(fā)展過程，正確敘述山地車維護保養(yǎng)內容
3.能查閱參考資料，仔細觀察山地車，正確識讀山地車的結構與原理、零部件連接方式
4.能合理選擇拆裝所需的工具、量具和輔助用具，按要求完成山地車及主要部件的拆卸保養(yǎng)
5.能確定山地車整車裝配順序，制定山地車整車裝配工藝并完成整車裝配
6.能查閱參考資料，確定山地車整車檢驗項目及要求，正確使用檢驗工具進行外觀檢驗和裝配檢驗，并根據檢驗結果，分析山地車整車裝配后易出現問題的原因，提出相應的調整措施并實施
7.能按照“6s”管理規(guī)范，合理使用工具、量具和輔助用具，正確放置零件，整理工作現場，處置廢棄物
8.能主動獲取有效信息，對學習與工作進行反思總結，并能與他人開展良好合作，進行有效的溝通
教學重點
1.學生小組根據確定的工作計劃方案書，討論、制定實施流程，按工作規(guī)范協(xié)同進行工作任務實施。
2.產品質量檢測
教學難點 制定山地車工藝流程，執(zhí)行保養(yǎng)任務，并交付用戶使用。
教學方法 行動導向教學法、頭腦風暴教學法、小組討論教學法等
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相關說明：
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