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煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院公差配合教案
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資料類別
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機(jī)械機(jī)電教案 |
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課程(專業(yè))
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公差配合 |
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關(guān)鍵詞
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公差配合|極限與配合 |
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適用年級(jí)
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高職 |
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身份要求
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普通會(huì)員 |
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金 幣
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25 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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1231K |
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發(fā)布時(shí)間
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2018-01-29 09:35:00 |
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預(yù)覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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3 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院公差配合教案
教學(xué)計(jì)劃
一、本學(xué)期教學(xué)目的
1、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo)：掌握互換性與標(biāo)準(zhǔn)化的基本概念、光滑圓柱體結(jié)合的極限與配合、形狀和位置誤差及其檢測(cè)、表面粗糙度及其檢測(cè)、測(cè)量技術(shù)基礎(chǔ)、滾動(dòng)軸承鍵和花鍵螺紋、圓柱齒輪傳動(dòng)公差與檢測(cè) 尺寸鏈基礎(chǔ)
2、能力目標(biāo)：能看懂基本圖樣、能夠識(shí)別形位公差及解釋標(biāo)注的含義 會(huì)進(jìn)行一般的計(jì)算
3、思想教育目標(biāo)：初步具有辯論的思維能力；具有熱愛科學(xué)、積極創(chuàng)新的精神；加強(qiáng)職業(yè)道德觀念。
二、提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1. 認(rèn)真鉆研教材，努力提高自己的專業(yè)水平
2. 探索、使用正確的教法，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生做到愛學(xué)習(xí)到主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3. 詳細(xì)、合理、工整的安排板書，督促學(xué)生做好筆記。
4. 學(xué)生以練為主，講練結(jié)合，加強(qiáng)課內(nèi)、外輔導(dǎo)。
5. 授課采用由易到難，有簡(jiǎn)單到復(fù)雜，讓每一位學(xué)生都有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
6. 在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)貫徹以學(xué)生為主的原則，結(jié)合掛圖，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
7. 對(duì)學(xué)生的作業(yè)不但全批全改，并根據(jù)本冊(cè)書的特點(diǎn)，采用不同的因地制宜的批改作業(yè)的方法，使學(xué)生能及時(shí)迅速地改正錯(cuò)誤。
8. 虛心向老教師學(xué)習(xí)，擴(kuò)充自己的知識(shí)量，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和成功的教學(xué)成果。
9. 廣泛采集學(xué)生的意見和好的建議，做學(xué)生課堂上的良師、課下的摯友。
10. 將德育寓于理論教學(xué)中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)做人的道理，成為合格的全面發(fā)展的人才。
周 次 章 節(jié) 主 要 教 學(xué) 內(nèi) 容 課時(shí)
1 4
2 1.1—1.4 互換性與標(biāo)準(zhǔn)化的基本概念 4
3 2.1—2.2 概述 極限與配合的基本術(shù)語及定義 4
4 2.3 常用尺寸段的極限與配合 4
5 2.4 常用尺寸段極限與配合的選擇 4
6 2.5—2.7 大尺寸段的極限與配合 尺寸至18mm的極限與配合 線性尺寸的一般公差 4
7 3.1—3.2 概述 形狀公差和形狀誤差 4
8 3.3—3.4 位置公差和位置誤差 形位公差的未注公差 4
9 3.5—3.6 公差原則、形位公差的選用 4
10 4.1—4.3 概述 表面粗糙度的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)
表面粗糙度的標(biāo)注 4
11 4.4—4.5 表面粗糙度參數(shù)值的選擇 表面粗糙度的測(cè)量 4
12 5.1—5.4 技術(shù)測(cè)量基礎(chǔ)知識(shí) 4
13 5.5—5.6 計(jì)量器具的選擇原則與維護(hù)保養(yǎng) 光滑極限量規(guī) 4
14 6.1—6.3 滾動(dòng)軸承的公差與配合 4
15 7.1—7.3 鍵和花鍵的公差與檢測(cè) 4
16 8.1—8.4 螺紋公差與檢測(cè) 4
17 9.1—9.5 圓柱齒輪傳動(dòng)公差及檢測(cè) 4
18 10.1—10.3 尺寸鏈基礎(chǔ) 4
19 期末復(fù)習(xí)
20 期末考試
相關(guān)說明：
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