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繪制軸套類零件圖教案
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資料類別
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機(jī)械機(jī)電教案 |
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課程(專業(yè))
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機(jī)械制圖 |
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關(guān)鍵詞
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軸套類零件|零件圖 |
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適用年級(jí)
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中職 |
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身份要求
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普通會(huì)員 |
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金 幣
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0 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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11K |
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發(fā)布時(shí)間
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2020-05-05 17:06:00 |
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預(yù)覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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10 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
繪制軸套類零件圖教案
教學(xué)目的
1、掌握軸套類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
2、掌握軸套類零件的表達(dá)
3、能繪制軸套類零件圖
教學(xué)重點(diǎn) 軸套類零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、軸套類零件的表達(dá)
教學(xué)難點(diǎn) 繪制軸套類零件圖
教學(xué)方法 實(shí)物法、分組法、討論法、引導(dǎo)法、卡片法
教學(xué)用具 掛圖、銑刀頭、銑刀頭的軸、軟磁條、白紙、彩筆、塑料板
作業(yè)布置 繪制銑刀頭的軸零件圖
一、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
1、軸套類零件圖掛圖1張、銑刀頭1套、銑刀頭的軸8件、軟磁條18根、白紙16張、彩筆16支、塑料板32塊。（這是8組學(xué)員的量）
2、將學(xué)生分組，每組6人，并指定組長。
二、學(xué)習(xí)過程
1、教師向?qū)W生展示銑刀頭，并拆卸。
2、以板書形式書寫問題：軸套類零件的作用是什么？教師下發(fā)附有各種答案的塑料板。學(xué)生查閱資料、進(jìn)行討論，教師引導(dǎo)，學(xué)生把正確答案挑選出來。由各組派代表進(jìn)行詳細(xì)說明，其他同學(xué)補(bǔ)充。教師總結(jié)。
3、以板書形式書寫問題：軸套類零件的結(jié)構(gòu)有什么特點(diǎn)?下發(fā)銑刀頭的軸、白紙和彩筆。學(xué)生查閱資料、進(jìn)行討論，教師引導(dǎo)，展示掛圖，學(xué)生把答案簡潔地寫在白紙上。由各組派代表進(jìn)行詳細(xì)說明，其他同學(xué)補(bǔ)充。教師指導(dǎo)、總結(jié)。
4、以板書形式依次書寫下列問題：1）該軸的主視圖如何選擇？為什么？2）你認(rèn)為還有哪些結(jié)構(gòu)沒有表達(dá)清楚？應(yīng)如何表達(dá)？學(xué)生查閱資料、進(jìn)行討論，教師引導(dǎo)。下發(fā)白紙，學(xué)生用鉛筆將答案圖形簡潔地繪制在白紙上。由各組派代表進(jìn)行詳細(xì)說明，其他同學(xué)補(bǔ)充�，F(xiàn)場答辯由教師和其他組的同學(xué)提出問題，讓該組成員解釋。教師總結(jié)。
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