定位塊的銑削教學(xué)設(shè)計(jì)(共16頁)
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資料類別
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機(jī)械機(jī)電教案 |
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課程(專業(yè))
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銑工工藝與技能訓(xùn)練 |
關(guān)鍵詞
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銑工工藝與技能訓(xùn)練|銑削 |
適用年級(jí)
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中職 |
身份要求
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普通會(huì)員 |
金 幣
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5 。金幣如何獲得?) |
文件格式
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word |
文件大小
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780K |
發(fā)布時(shí)間
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2020-05-17 09:32:00 |
預(yù)覽文件
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無 |
下載次數(shù)
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2 |
發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
定位塊的銑削教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)了解定位塊中V形槽的相關(guān)技術(shù)要求,工件的裝夾校正及刀具的選擇。
技能目標(biāo)
1、掌握定位塊中V形槽的銑削方法、檢驗(yàn)方法;
2、能分析銑削中出現(xiàn)的質(zhì)量問題;
情感素質(zhì)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、溝通表達(dá)能力
教學(xué)重點(diǎn):定位塊中V形槽的銑削方法
教學(xué)難點(diǎn):定位塊中V形槽的檢驗(yàn)方法
教學(xué)對(duì)象分析:大部分同學(xué)掌握了斜面的銑削方法,并能順利的完成一些加工任務(wù);學(xué)生的動(dòng)手能力較強(qiáng)。
教學(xué)方法和手段:1、工藝知識(shí)與實(shí)訓(xùn)操作“理實(shí)一體化”教學(xué)法;2、視頻演示、討論法、講授法、演示法相結(jié)合,并采用實(shí)物工件作教具演示、訓(xùn)練進(jìn)行教學(xué)。
教學(xué)分組:每組5人,根據(jù)學(xué)生的總?cè)藬?shù)酌情分為4-6個(gè)小組,并由教師指定或由學(xué)生自己選出小組長(zhǎng)一名,學(xué)習(xí)過程中由小組長(zhǎng)組織學(xué)生進(jìn)行討論和資料的收集及整理。學(xué)生分組時(shí)注意學(xué)生的搭配,特別應(yīng)該注意由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有強(qiáng)有弱,每個(gè)小組的學(xué)生配備應(yīng)該均衡、優(yōu)生差生相結(jié)合。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、任務(wù)書及相關(guān)資料
2、X5032銑床,萬能分度頭
3、立銑刀
4、千分尺、杠桿百分表
教學(xué)環(huán)節(jié)
序號(hào) 環(huán)節(jié) 時(shí)間分配
1 組織教學(xué) 3分鐘
2 舊課回顧,導(dǎo)入新課 4分鐘
3 創(chuàng)造情景,給出任務(wù) 5分鐘
4 知識(shí)準(zhǔn)備 9分鐘
5 任務(wù)實(shí)施 50分鐘
6 展示評(píng)價(jià),交流探討 13分鐘
7 總結(jié)講評(píng) 4分鐘
8 拓展知識(shí) 2分鐘
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