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《你眼中的母校》教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿——Word中表格插入學(xué)習(xí)的實(shí)例應(yīng)用
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資料類別
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計(jì)算機(jī)教案 |
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課程(專業(yè))
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信息技術(shù) |
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關(guān)鍵詞
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教學(xué)設(shè)計(jì)|說(shuō)課稿 |
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適用年級(jí)
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普高 |
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身份要求
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普通會(huì)員 |
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金 幣
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1 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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7K |
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發(fā)布時(shí)間
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2006-02-20 00:00:00 |
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預(yù)覽文件
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無(wú) |
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下載次數(shù)
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23 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
《你眼中的母�！方虒W(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)課稿——Word中表格插入學(xué)習(xí)的實(shí)例應(yīng)用。
一、分析教材內(nèi)容及對(duì)教材內(nèi)容的重新調(diào)整：
本節(jié)課是北師大出版的信息技術(shù)第一冊(cè)中第二十七節(jié)——《表格插入》，掌握表格插入就可在Word中很方便地生成各種表格，輕松實(shí)現(xiàn)圖、文、表共存的效果。但內(nèi)容略有單調(diào)，不易使學(xué)生產(chǎn)生興趣。于是我為本節(jié)課提供了本校主頁(yè)上的校史資料給同學(xué)們，讓大家圍繞“母校的發(fā)展史”為主線展開(kāi)學(xué)習(xí)，計(jì)劃用2課時(shí)完成。目的是讓學(xué)生了解母校的經(jīng)歷與發(fā)展，激發(fā)學(xué)生對(duì)母校的情感。在信息技術(shù)知識(shí)方面，使學(xué)生在已經(jīng)掌握用Word處理文字的基本方法的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握Word的常用功能。重點(diǎn)掌握對(duì)表格的熟練拆分、合并及對(duì)表格的美化。突破學(xué)生在對(duì)活動(dòng)主題“你眼中的母�！钡睦斫�，及如何確定小組研究主題上這一難點(diǎn)。
二、學(xué)情分析及所要達(dá)到的教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)生通過(guò)前段的學(xué)習(xí)，對(duì)Word操作界面已比較熟悉，文字處理能力較強(qiáng)。但我把本節(jié)課設(shè)計(jì)為綜合實(shí)踐應(yīng)用及能力提高部分，所以個(gè)人能力相對(duì)要弱一些，于是我采用分組形式來(lái)完成此次的“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”教學(xué)任務(wù)。所定教學(xué)目標(biāo)是：讓學(xué)生學(xué)會(huì)使用Word來(lái)制作、調(diào)整、美化表格；以校史檔案為引子，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、探究、解決問(wèn)題的能力；通過(guò)對(duì)校史的閱讀，加深對(duì)母校的了解與熱愛(ài)，同時(shí)創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生在討論問(wèn)題的同時(shí)學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。通過(guò)小組協(xié)作學(xué)習(xí)，促進(jìn)協(xié)作式學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與他人溝通的能力。
三、結(jié)合教學(xué)方法和策略對(duì)教學(xué)過(guò)程的實(shí)施：
本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)并不復(fù)雜，共有四點(diǎn)：表格的作用、制作表格、調(diào)整表格、美化表格。對(duì)于這四個(gè)知識(shí)點(diǎn)我分別以問(wèn)題提出的形式展示在大屏幕上：（略）
.......
相關(guān)說(shuō)明：
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