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哈爾濱理工大學(xué)工程制圖電子教案
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資料類別
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機(jī)械機(jī)電教案 |
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課程(專業(yè))
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工程制圖 |
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關(guān)鍵詞
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尺寸標(biāo)注|正等軸測(cè)圖 |
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適用年級(jí)
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大學(xué) |
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身份要求
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普通會(huì)員 |
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金 幣
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10 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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1540K |
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發(fā)布時(shí)間
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2006-07-30 19:06:00 |
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預(yù)覽文件
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無(wú) |
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下載次數(shù)
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31 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
緒論
一、學(xué)科的研究對(duì)象
“工程圖樣是工程界的共同語(yǔ)言”
本課程是研究用投影法繪制工程圖樣解決空間幾何問(wèn)題的理論和方法的技術(shù)基礎(chǔ)課。
二、課程的目的和任務(wù)
培養(yǎng)解決空間幾何問(wèn)題的圖解能力，以及將科學(xué)技術(shù)問(wèn)題抽象為幾何問(wèn)題的初步能力。
培養(yǎng)和發(fā)展空間構(gòu)思能力、分析能力和表達(dá)能力。對(duì)計(jì)算機(jī)繪圖有初步了解。培養(yǎng)耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
三、學(xué)習(xí)方法
1.由點(diǎn)到線、面、體逐步提高，立足基本概念和作圖方法，落實(shí)到綜合問(wèn)題上。
2.運(yùn)用投射法，由空間到平面、由平面到空間、借助模型，由感性到理性、由理性到感性反復(fù)思維。
3.聽課、看教材與適量的練習(xí)相結(jié)合，精做與泛做相結(jié)合，建議精做
......
相關(guān)說(shuō)明：
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