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《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計指導(dǎo)書
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資料類別
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計算機(jī)教案 |
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課程(專業(yè))
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管理信息系統(tǒng) |
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關(guān)鍵詞
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《管理信|《管理信 |
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適用年級
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大學(xué) |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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40 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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47K |
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發(fā)布時間
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2008-05-07 17:54:00 |
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預(yù)覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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6 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
《管理信息系統(tǒng)》課程設(shè)計指導(dǎo)書
一、課程設(shè)計目的
管理信息系統(tǒng)課程設(shè)計作為獨立的教學(xué)環(huán)節(jié)，是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)集中實踐性環(huán)節(jié)系列之一，是學(xué)習(xí)完《管理信息系統(tǒng)》課程并進(jìn)行完專業(yè)實習(xí)后進(jìn)行的一次全面的綜合練習(xí)。其目的在于加深對管理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)理論和基本知識的理解，掌握使用信息系統(tǒng)分析、設(shè)計的基本方法，提高解決實際管理問題、開發(fā)信息系統(tǒng)的實踐能力。同時課程設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)“教師指導(dǎo)下的以學(xué)生為中心”的教學(xué)模式，以學(xué)生為認(rèn)知主體，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和能動性，重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)。
二、課程設(shè)計內(nèi)容及要求
用信息系統(tǒng)開發(fā)工具（例如PowerBuilder、Delphi等）開發(fā)一個實用的中小型管理信息系統(tǒng)。
1、根據(jù)課程設(shè)計時間選擇適當(dāng)規(guī)模大小的設(shè)計課題。采用專業(yè)實習(xí)的調(diào)研內(nèi)容作為課程設(shè)計選題。
2、根據(jù)合理的進(jìn)度安排，按照系統(tǒng)開發(fā)的流程及方法，踏實地開展課程設(shè)計活動。
3、課程設(shè)計過程中，根據(jù)選題的具體需求，在開發(fā)各環(huán)節(jié)中撰寫相關(guān)的技術(shù)文檔，最后要求提交詳細(xì)的課程設(shè)計報告。
4、開發(fā)出可以運行的管理信息系統(tǒng)，通過上機(jī)檢查。
三、課程設(shè)計時間
課程設(shè)計時間為兩周。
四、課程設(shè)計的考查
由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成課程設(shè)計任務(wù)的情況（包括管理信息系統(tǒng)軟件的開發(fā)情況40%、課程設(shè)計報告的質(zhì)量30%和課程設(shè)計過程中的工作態(tài)度30%）綜合打分。成績評定實行優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五個等級。優(yōu)秀者人數(shù)一般不得超過總?cè)藬?shù)的20%。
五、課程設(shè)計報告撰寫要求
課程設(shè)計報告撰寫的基本要求是報告原則上不少于4000字，需在封面注明設(shè)計選題、班級、姓名、學(xué)號及課程設(shè)計日期、地點，其正文至少包括如下幾個方面的內(nèi)容：
（1）可行性分析
（2）系統(tǒng)分析部分
1）業(yè)務(wù)流程圖
2）數(shù)據(jù)流程圖
3）功能分析圖
4）數(shù)據(jù)字典
5）數(shù)據(jù)加工處理的描述
6）管理信息系統(tǒng)流程設(shè)想圖（新系統(tǒng)模型）
（3）系統(tǒng)設(shè)計部分
1）功能結(jié)構(gòu)圖設(shè)計
2）新系統(tǒng)信息處理流程設(shè)計
3）輸出設(shè)計（主要指打印輸出設(shè)計）
4）存儲文件格式設(shè)計（數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)設(shè)計）
5）輸入設(shè)計（主要指數(shù)據(jù)錄入卡設(shè)計）
6）代碼設(shè)計（職工證號和部門代號等）
7）程序設(shè)計說明書
（4）系統(tǒng)實施部分
1）程序框圖
2）源程序
3）模擬運行數(shù)據(jù)
4）打印報表
5）系統(tǒng)使用說明書
（5）附錄或參考資料
六、參考選題：
1）學(xué)生成績管理信息系統(tǒng)
2）小型超市收銀信息系統(tǒng)
3）工資管理信息系統(tǒng)
4）酒店管理信息系統(tǒng)
七、參考范例
庫存管理信息系統(tǒng)的分析、設(shè)計和實施（見附件）。
相關(guān)說明：
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