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《信息的瀏覽、收索及下載》說課稿
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資料類別
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計算機教案 |
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課程(專業(yè))
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計算機 |
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關(guān)鍵詞
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瀏覽|下載 |
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適用年級
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中職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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1 （金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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6K |
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發(fā)布時間
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2006-02-20 00:00:00 |
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預覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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12 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
《信息的瀏覽、收索及下載》說課稿
各位老師、各位評委：大家好！
今天我說課的題目是：信息的瀏覽、搜索及下載。下面我準備從教材、教法、學法和教學過程等幾個方面對本節(jié)課的教學步驟以及教學內(nèi)容進行設計說明。
一． 說教材
1. 教材的地位和作用
本課是職業(yè)課本《計算機應用基礎》第四章第四節(jié)的內(nèi)容。在前面我?guī)ьI學生學習了計算機網(wǎng)絡的基本常識，知道了計算機網(wǎng)絡的基本功能和一般應用，也帶領了學生看了一些精彩的網(wǎng)頁。通過本節(jié)的學習，能讓學生自己輕松瀏覽網(wǎng)頁、搜索以及下載網(wǎng)頁上的內(nèi)容，使學生對Internet有更深一步的了解，為今后學生自己輕松邀游因特網(wǎng)打下基礎。
2. 學生狀況分析
考慮到我們的學生學習成績差距較大，好學生和一般學生及差學生的認識能力、思維能力的不同會對教學效果有影響，所以我考慮適當?shù)姆謱哟谓虒W。
3. 教學目標的確立
教學過程的主要矛盾是教學目標即學生發(fā)展的需要與學生現(xiàn)有發(fā)展水平的矛盾，在確定教學目標時心中要有學生，考慮學生學習上的具體需要，我確定以下教學目標：
(1)知識與技能目標
a.培養(yǎng)學生進行網(wǎng)頁瀏覽及下載、收索的基本技巧；
b.培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的綜合素養(yǎng)。
(2)情感和價值觀目標
a.讓學生在自主解決問題的過程中培養(yǎng)學生成就感，為今后自主學習打下良好的基礎。
b.能過小組協(xié)作和主題研究及學生間的討論這些活動培養(yǎng)學生協(xié)作學習的意識和研究探索的精神，從而激發(fā)學生對網(wǎng)絡產(chǎn)生濃厚的興趣。
c.在教學過程中要同時融入德育內(nèi)容，促進學生的全面發(fā)展。
4. 教學重點和難點
這節(jié)課的重點是怎樣正確地掌握瀏覽器的使用，怎樣快速地保存、下載網(wǎng)頁中的圖片、文字及各種聲、像資料，培養(yǎng)其正確的操作技巧。但這節(jié)課在學生的信息素養(yǎng)方面，也是教學的重點，特別是培養(yǎng)學生怎樣正確地在網(wǎng)上查找資料，并有目的地進行篩選，整理的能力作為本節(jié)課的發(fā)展目標。
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