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《導線線頭的加工工藝》教學設計
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資料類別
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電子電工教案 |
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課程(專業(yè))
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電工 |
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關鍵詞
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導線線頭|加工工藝 |
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適用年級
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中職 |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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1 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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10K |
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發(fā)布時間
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2008-11-17 21:20:00 |
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預覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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28 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
《導線線頭的加工工藝》教學設計
一、授課思想
本節(jié)課是利用多媒體教學形式指導學生學習、掌握導線線頭的加工工藝和操作技能。雖然教學內(nèi)容比較簡單，但在教學中，如果讓學生單純學習課本內(nèi)容，則只會是紙上談兵，缺乏操作技能訓練。因此本節(jié)課采用“工作過程導向”教學模式，將信息技術與專業(yè)課程相整合，旨在營造融洽、快樂的學習氛圍，讓學生在自我的狀態(tài)下掌握知識和技能。
二、學習任務分析
由于學生已經(jīng)掌握了電工常用工具的使用方法和導線的相關常識，因此，本節(jié)課的主要任務是讓學生正確、快速地掌握導線線頭的加工工藝和操作技能，重點在于培養(yǎng)學生的操作技能，使學生能依據(jù)“工作過程導向”，正確、有序地進行技能鍛煉。
三、教學目標
1、知識目標：通過講練結合，使學生掌握導線線頭加工工藝的知識與技能。
2、能力目標：通過培養(yǎng)學生正確處理“工作過程”細節(jié)的能力，使學生將所掌握的技能正確、靈活地應用到實際操作中。
3、情感目標：通過“工作過程導向”，讓學生在“工作過程”中享受工作、體驗成功，并將自己所掌握的技能向身邊的人傳授，提示他們養(yǎng)成正確的、良好的操作習慣。
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相關說明：
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