陜西科技大學(xué)課程設(shè)計(jì) 高頻無線話筒
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資料類別
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電子電工畢業(yè)論文(設(shè)計(jì)) |
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課程(專業(yè))
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電子技術(shù) |
關(guān)鍵詞
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高頻電子|基本電路 |
適用年級(jí)
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大學(xué) |
身份要求
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普通會(huì)員 |
金 幣
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40 (金幣如何獲得?) |
文件格式
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word |
文件大小
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778K |
發(fā)布時(shí)間
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2010-01-07 12:31:00 |
預(yù)覽文件
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無 |
下載次數(shù)
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2 |
發(fā)布人 |
zxx010 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介:
陜西科技大學(xué)課程設(shè)計(jì) 高頻無線話筒 共12頁,5670字。
目 錄
1. 緒論………………………………………………………………………………………3
1.1摘要……………………………………………………………………………3
2設(shè)計(jì)目的和意義……………………………………………………………………………4
2.1設(shè)計(jì)目的…………………………………………………………………………4
2.2設(shè)計(jì)意義…………………………………………………………………………4
3需求及應(yīng)用分析……………………………………………………………………………5
4設(shè)計(jì)要求……………………………………………………………………………………5
5設(shè)計(jì)原理及電路……………………………………………………………………………5
5.1設(shè)計(jì)原理…………………………………………………………………………5
5.2電路工作原理……………………………………………………………………5
5.3原理電路…………………………………………………………………………6
6.Multism仿真實(shí)現(xiàn)…………………………………………………………………………8
7. 實(shí)物實(shí)現(xiàn)…………………………………………………………………………………10
8. 原件清單…………………………………………………………………………………11
9.設(shè)計(jì)心得……………………………………………………………………………………12
10. 參考文獻(xiàn)…………………………………………………………………………………12
摘要
高頻電子線路系統(tǒng)地介紹了通信系統(tǒng),特別是無線通信系統(tǒng)中的最基本電路及他們的功能,給出了定性及定量分析這些電路性能的方法。這些電路包括了發(fā)射機(jī)及接收機(jī)中的選頻放大電路、混頻電路、功放電路、振蕩電路、調(diào)制及解調(diào)電路、鎖相環(huán)電路、自動(dòng)增益控制電路及頻率合成電路。
本課程的基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo)與能力目標(biāo)是:通過理論和實(shí)踐教學(xué),使學(xué)生了解晶體管工作于高頻時(shí)的工作原理,特性參數(shù)及微變等效電路,掌握高頻單元電路的線路組成、基本工作原理、分析方法、技術(shù)要求及一些典型集成電路的實(shí)際應(yīng)用,并且具備一定的理論水平和足夠的實(shí)踐技能,以及使用先進(jìn)仿真軟件的能力,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)、掌握電子、通訊技術(shù)的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)技能打下基礎(chǔ)。
高頻電子線路是一門理論性、工程性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的課程。學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí),不但應(yīng)該掌握必要的基礎(chǔ)理論知識(shí),而且還應(yīng)在分析問題、解決問題和實(shí)際動(dòng)手能力等方面得到鍛煉和提高。對(duì)于這些能力的培養(yǎng),理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)必須密切聯(lián)系、互相配合,才會(huì)取得比較好的效果。在本課程教學(xué)中應(yīng)從以下幾個(gè)方面來加強(qiáng)這些能力的培養(yǎng):
1 .在分析問題的方法上,由常用基本電路入手,講清基本原理,然后適當(dāng)綜合,再應(yīng)用到實(shí)用電路的分析中去。
2 . 注意與實(shí)踐課的配合,在理論課中講清基本原理、典型電路和基本應(yīng)用電路,在實(shí)踐課中學(xué)習(xí)有關(guān)電路的測(cè)試、調(diào)整的原理和方法以及器件的參數(shù)選擇等。
3 .增加必要的例題和實(shí)用電路的分析。例題著重于問題的分析過程和解題方法的介紹,對(duì)電路實(shí)例的分析則力求由淺入深。
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