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河南理工大學(xué)課程設(shè)計(jì) 調(diào)頻接收系統(tǒng)設(shè)計(jì)
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資料類別
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電子電工畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） |
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課程(專業(yè))
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通信電子電路 |
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關(guān)鍵詞
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通信電子|調(diào)頻接收系統(tǒng) |
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適用年級(jí)
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大學(xué) |
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身份要求
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普通會(huì)員 |
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金 幣
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30 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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90K |
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發(fā)布時(shí)間
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2010-05-28 12:51:00 |
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預(yù)覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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1 |
| 發(fā)布人 |
zxx010 |
內(nèi)容簡(jiǎn)介：
河南理工大學(xué)課程設(shè)計(jì) 調(diào)頻接收系統(tǒng)設(shè)計(jì) 共13頁，7101字。
摘要
采用方案：通信電子電路在生活中的應(yīng)用十分廣泛，收信設(shè)備也有很廣泛的應(yīng)用。在窄帶調(diào)頻通信設(shè)備中，為了獲得良好的頻道選擇功能，使其具有靈敏度高、工作穩(wěn)定、選擇性好及失真小、噪聲小等優(yōu)點(diǎn)大都采用混頻超外差接收方案。調(diào)頻接收機(jī)的單各元電路：輸入回路、高頻放大、混頻、中頻放大、鑒頻、及音頻功放級(jí)。
實(shí)現(xiàn)方法：其接收過程如下：從接收天線收到微弱的高頻信號(hào)，經(jīng)輸入回路選頻后，通過高頻放大器放大，送到混頻器與本機(jī)振蕩器所產(chǎn)生的高頻信號(hào)進(jìn)行混頻，在其輸出端中頻信號(hào)，最后經(jīng)過鑒頻器的鑒頻得到音頻放大信號(hào)，然后有音頻功放還原成原來的語音信息。這樣就完成了收信機(jī)系統(tǒng)的工作過程。系統(tǒng)中接收機(jī)單元對(duì)調(diào)頻信號(hào)進(jìn)行解調(diào)，恢復(fù)出原始的音頻信號(hào)。經(jīng)過低頻放大器還原出聲音。
實(shí)現(xiàn)功能： 調(diào)頻接收機(jī)是將混頻器、中頻放大器、解調(diào)器以及選頻電路和壓控振蕩電路集成在一起；同時(shí)還有自動(dòng)頻率控制和電子調(diào)諧等功能。調(diào)頻接收機(jī)具有體積小、選擇性好、頻率穩(wěn)定、調(diào)諧好、中頻電路穩(wěn)調(diào)頻接收工作在超短波段，該波段原有的干擾本來就小，加上電路中帶有限幅，消除了信號(hào)幅度干擾的影響。同時(shí)，由于調(diào)頻接收具有抗同頻干擾的特性，即使干擾頻率與接收的信號(hào)頻率相同，只要信號(hào)電平稍強(qiáng)于干擾，就會(huì)使干擾受到很大的抑制，所以高頻接收具有抗干擾性能好，收到背景噪聲小的特點(diǎn)。通帶寬，頻響好，失真小，音質(zhì)優(yōu)美。超外差接收的通帶主要取決于中頻通帶。因調(diào)頻接收中頻頻率為10.7MHZ， 遠(yuǎn)比調(diào)幅中頻高，故相對(duì)通帶較容易達(dá)到，因此，傳遞信號(hào)時(shí)高音頻的衰落及失真可以大為減小。又因調(diào)頻接收信噪比高，動(dòng)態(tài)范圍也就相應(yīng)增大，故頻率接收機(jī)能獲得調(diào)幅機(jī)難以達(dá)到的音質(zhì)。
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