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教室溫度、燈光控制系統(tǒng)
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資料類別
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電子電工畢業(yè)論文（設(shè)計） |
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課程(專業(yè))
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應(yīng)用電子 |
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關(guān)鍵詞
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照明系統(tǒng)|教室 |
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適用年級
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大學(xué) |
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身份要求
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普通會員 |
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金 幣
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60 �。�金幣如何獲得？） |
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文件格式
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word |
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文件大小
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901K |
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發(fā)布時間
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2012-12-05 18:48:00 |
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預(yù)覽文件
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無 |
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下載次數(shù)
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1 |
| 發(fā)布人 |
kj008 |
內(nèi)容簡介：
畢業(yè)論文 教室溫度、燈光控制系統(tǒng)，說明書共61頁，16868字。
目錄
引言 3
1 設(shè)計方案 3
2 系統(tǒng)硬件設(shè)計 5
2.1 主模塊 5
2.1.1 AT89S52引腳功能說明以及分配 6
2.2 傳感器探測部分 7
2.2.1 溫度采集模塊 7
2.2.1.1 DS18B20的主要特性 7
2.2.1.2 DS18B20的外形和內(nèi)部結(jié)構(gòu) 8
2.2.1.3 DS18B20工作原理 9
2.2.1.4 高速暫存存儲器 11
2.3.1.5 DS18B20溫度傳感器電路 11
2.2.2 光采集模塊 12
2.2.2.1 LM324運算放大器 12
2.2.2.2 光敏電阻 13
2.2.2.3 可調(diào)電阻的阻值計算和光敏電的線性公式 15
2.3.3 XL-HW501熱釋紅外探測模塊 16
2.3.3.1 XL-HW50電氣參數(shù) 16
2.3.3.2 XL-HW50電路圖 17
2.3 輸入輸出以及顯示部分 18
2.3.1 鍵盤掃描模塊 18
2.3.2 數(shù)碼管顯示模塊 19
2.3.2.1 鎖存器74HC573 19
2.3.2.2 數(shù)碼管驅(qū)動電路 19
2.3.3 電燈和風(fēng)扇驅(qū)動模塊 20
3 程序設(shè)計 21
3.1 程序流程圖 21
3.2 主程序 23
3.3 溫度采集模塊 24
3.3.1 DS18B20初始化 24
3.3.2 DS18B20寫數(shù)據(jù) 25
3.3.3 DS18B20讀數(shù)據(jù) 25
3.4 鍵盤掃描模塊 26
3.5 外部中斷 28
3.6 數(shù)據(jù)處理和輸出模塊 28
3.6.1 溫度數(shù)據(jù)處理 28
3.6.2 人數(shù)數(shù)據(jù)處理 29
3.7 顯示模塊 30
4 系統(tǒng)制作與調(diào)試 30
4.1系統(tǒng)PCB設(shè)計 30
4.1.1 模塊分區(qū)間布局 31
4.2 硬件調(diào)試 31
4.2.1檢測鍵盤模塊 31
4.2.2 檢測顯示模塊 32
4.2.3 檢測驅(qū)動模擬電路模塊 32
4.2.3 檢測光采集模塊和熱釋紅外模塊 32
4.3 軟件調(diào)試 32
4.3.1 鍵盤掃描程序的調(diào)試 33
4.3.2 自動模式下驅(qū)動電路的調(diào)試 34
4.3.3 手動模式下驅(qū)動電路的調(diào)試 36
4.4問題總結(jié) 37
結(jié)論 38
謝辭 38
參考文獻 39
附錄A 單片機、鍵盤和溫度傳感器電路 41
附錄B 數(shù)碼管顯示和電燈、風(fēng)扇信號模擬燈電路 42
附錄C 光敏電阻、熱釋紅外傳感器及繼電器驅(qū)動電路 43
附錄D 程序 44
引言
教室作為主要的教學(xué)和學(xué)習(xí)交流場所，為了便于學(xué)生間進行知識學(xué)習(xí)的相互動態(tài)交流，通常采用分時段開放式自由管理模式，這樣教室資源的調(diào)配、衛(wèi)生、以及治安等工作均由教室管理人進行靜態(tài)的管理。教室資源的開放式管理雖然給學(xué)生進行學(xué)習(xí)交流提供了便捷的場所，但由于缺乏對應(yīng)的高效調(diào)配管理自動化系統(tǒng)，很多教室能源浪費十分嚴(yán)重，經(jīng)常出現(xiàn)一兩個人，甚至無人情況下，教室燈具、風(fēng)扇等長期處于運行狀態(tài)，或者在光線強度、溫濕度等條件滿足學(xué)習(xí)要求時，照明、風(fēng)扇等耗能電器依然處于額定運行工況，從而造成大量電能資源浪費。因此，對照明系統(tǒng)等進行節(jié)能技術(shù)升級改造，是學(xué)校教學(xué)建筑節(jié)能降耗的一個重要內(nèi)容。
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